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- 2024-03-19 发布于河北
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第一单元认识我们自己
1.1、我们在呼吸
[教学目标]
1、1()引导学生通过憋气、深呼吸、一呼一吸感知初步认识自己的呼吸器官;
2()探究人的呼吸的产生了解呼吸的路线和呼吸的意义。
3()组织指导学生学习制作呼吸模型来初步了解呼吸过程;
4()能相互质疑对人体参与呼吸的器官和作用进行推测
2、意识到
第一单元认识我们自己
1.1、我们在呼吸
[教学目标]
1、1()引导学生通过憋气、深呼吸、一呼一吸感知初步认识自己的呼吸器官;
2()探究人的呼吸的产生了解呼吸的路线和呼吸的意义。
3()组织指导学生学习制作呼吸模型来初步了解呼吸过程;
4()能相互质疑对人体参与呼吸的器官和作用进行推测
2、意识到
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