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- 2024-03-21 发布于河北
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羚羊木雕教学反思
羚羊木雕教学反思（精选2篇）
羚羊木雕教学反思篇1
羚羊木雕教学反思(一)
《羚羊木雕》一课的教学思路体现了课改理念，课堂教学过程中教师的教学方式和学生的学习方式发生了变化，课堂人际关系和课堂结构形式发生了变化，教学内容和教学视野发生了变化，真正体现了一种新课型、新思维、新方法。下面从三个方面谈一下自己的感爱。
1、课型新，体现了课改理念
《羚羊木雕》一课的教学设计，一切着眼于学生，教者把学习的主动权完全交给了学生。课堂三大步，一是读出自己感知文章内容，这一步设计主要是培养学生自主阅读的能力，在自主阅读的基础上读出与作品共
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