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  • 2024-03-20 发布于中国
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道路勘测设计课程设计任务书

一、课程设计题目:平原微丘地区道路设计(普通公路四级)

设计资料:1.地形资料:《课程设计用地形图》

二、道路勘测课程设计要求

(一)、目的和要求:

课程设计是教学计划中的一个重要的教学环节,学生在学完教学计划所规定

的课程以后进行。目的在于培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和技能(包

括历次的认识实习、教学实习和生产实习)解决工程问题的能力。在教师的指导

下,学生独立地、较系统地全面地完成一条或一段公路的初步设计。通过这一环

节,可以使学生基本掌握公路设计的全过程,学会考虑问题、分析问题、解决问

题的方法,进一步巩固已学课程并再探讨学习一些新的专业知识,培养学生独立

工作的能力、解决实际问题的能力及查阅参考书(资料)与进一步熟悉、应用和理

解《标准》、《规范》、《手册》的能力。因此,毕业设计是培养工程师的基本

训练是不可缺少的教学环节。

按照教学计划的规定,本课程设计,从下列几个方面内容进行

(1)路线方案的拟定与比选;

(2)道路的线型没计(包括平、纵、横)。

设计中学生应根据所调查的资料经过认真的分析,提出创造性的设计构思,

在详细计算与设计的基础上,全面地分析线形的质量,在必要的调整及修改设计

后,绘出全部设

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