相交线与平行线 单元测试（基础卷） 2023-2024学年 七年级 下学期 数学 （北师大版）下册 含解析.docxVIP

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2023-2024学年数学七年级相交线与平行线（北师大版）

单元测试基础卷含解析

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号

一

二

三

总分

得分

一、选一选，看下你的运气还是实力（共30分）

1．（本题3分）下面四个图形中与是对顶角的是（）

A．?? B．??

C．?? D．??

2．（本题3分）如图，一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个长方形的对边上，如果，那么用含m的式子表示的度数是（????）

A． B． C． D．

3．（本题3分）如图，在中，交的延长线于点，，交于点．则图中的直角三角形共有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4．（本题3分）如图所示，，，，则的度数是（????）

A． B． C． D．

5．（本题3分）在中，与边上的中线长分别为，，则的面积不可能为（）

A． B． C． D．

6．（本题3分）如图所示，若，则（????）

A． B． C． D．

7．（本题3分）如图，直线，，它的顶点分别在直线上，且，若，则的度数为（????）

??

A． B． C． D．

8．（本题3分）如图，在三角形中，．是边上的一个动点（点不与，重合），过点，作射线，与边，形成夹角分别为，，则与满足数量关系（）

A． B．

C． D．

9．（本题3分）如图，直线，一个含有角的直角三角尺的顶点A位于直线b上，若，则的度数为（???????）

A． B． C． D．

10．（本题3分）将一副三角板按如图放置，则下列结论①；②如果，则有；③如果，则有；④如果，必有，其中正确的有（）

A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②③④

二、填一填，看谁填的对（共24分）

11．（本题3分）若，则的余角是．

12．（本题3分）已知与互补，，则．

13．（本题3分）将一副直角三角板按如图所示方式摆放，点C在边上，，则．

14．（本题3分）如图是某同学在体育课上立定跳远测试留下的脚印，则她的跳远成绩为米．

15．（本题3分）直线，，的位置关系如图所示，下列语句：①点在直线上；②直线经过点；③直线，交于点；④点在直线外；⑤直线，，两两相交．以上表述正确的有．（只填写序号）

16．（本题3分）如图，若，则.

17．（本题3分）如图，，则点A到直线的距离是．

????

18．（本题3分）如图所示，已知，直线分别交于E、F两点，平分，交于点G．若，则度．

三、解一解，我觉得你会解，真的！（共66分）

19．（本题6分）如图，，将三角尺的直角顶点放在直线上，若，求的度数．

??

20．（本题8分）如图，，求和的度数．

21．（本题8分）如图，直线，交于点O，，若，求的度数．

22．（本题10分）如图，直线，相交于点，是内一条射线，平分．

(1)若，求的度数．

(2)若比大，求的度数．

23．（本题10分）如图，直线相交于点平分．

(1)若，求的度数；

(2)猜想与之间的位置关系，并证明．

24．（本题10分）将三角板与三角板摆放在一起，与重合（如图1），，．固定三角板不动，将三角板绕点顺时针旋转半圈后停止，设旋转得．

(1)当边落在内时（如图2），求的度数．

(2)记，在旋转过程中，与是否存在两倍关系？若存在，请写出对应所有可能的值；若不存在，请说明理由．

(3)设三角板绕点旋转的速度为每秒5度，旋转时间为．若的一边与三角板的某边平行（不包含重合情况），请写出所有符合条件的的值．

25．（本题14分）如图，直线上有一点，过点在直线上方作射线，比它的补角大，将一直角三角板的直角点放在点处，一条直角边在射线上，另一边在直线上方，将直角三角板绕点按每秒的速度逆时针旋转一周．设旋转时间为秒．

(1)求的度数；

(2)若射线的位置保持不变，在旋转过程中，是否存在某个时刻，使得？若存在，请求出的取值，若不存在，请说明理由；

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参考答案：

1．C

【分析】本题主要考查对顶角的定义，解题的关键是要熟练掌握对顶角的定义．“如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，且这两个角有公共顶点，那么这两个角是对顶角”，根据对顶角的定义进行求解．

【详解】解：A、与不是对顶角，故此选项不符合题意；

B、与不是对顶角，故此选项不符合题