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生态学专业培养方案

生态学专业主干课简介

生态学专业主干课简介：

课程中文名称：高等数学

课程英文名称：HigherMathematics

课程学分学时安排：5学分；四学时，其中理论讲授5学分四学时。

主要内容：本课程是生态学专业的主要基础课，目的是提高学生应用高等数学的原理和方法，分析和解释生物界各种现象和数据资料的能力，为后续的课程和科学研究能力的培养作必要的准备。内容有微积分、积分、实验数据的整理、概率与理论分布、统计推断、方差分析，实验数据的整理、概率与理论分布、统计推断、方差分析，正交实验、回归分析、协方差、实验设计等。

教 材：同济大学数学系编著的《高等数学（上）》、《高等数学（下）》，

高等教育出版社，2002年第五版。

参考书目：杜荣骞编著《生物统计学》，高等教育出版社

成绩考核方式：考试和平时作业

课程中文名称：大学物理

课程英文名称：CollegePhysics

课程学分学时安排：2学分；乂学时，其中理论讲授2学分翌学时，实验实训27学时。

主要内容：本课程是生态学专业的基础实验训练课，通过学习，使学生在物理实验的基本知识、方法、技能方面受到系统的训练，从而使学生具有初步的科学实验能力。内容包括基本物理量的测量原理和方法，基本仪器的合理选择与正确使用，误差和有效数字的运算，数据的处理以及实验结果的分析、判断等。

教材：赵近芳编著《大学物理（上）》、《大学物理（下）》，北邮出版社。参考书目：江苏师院物理系编《普通物理实验》，高等教育出版社;杨述武编《普通物理实验》，高等教育出版。

成绩考核方式：实验操作考试、平时作业和考试

课程中文名称：大学化学

课程英文名称：CollegeChemistry

课程学分学时安排：4学分；套学时，其中理论讲授4学分遂学时。

主要内容：本课程是生态学专业必修的基础课程，无机化学部分主要讲授四大化学平衡一一酸碱、沉淀溶解、氧化还原、结合解离平衡，元素周期律、原子、分子结构理论，以及气体、溶液、化学力学等。分析化学部分主要讲授主要元素及其化合物的结构、性质、组成变化规律及其含量测定方法等内容。有机化学部分主要讲授各种有机化合物的命名、异构现象、基本结构、典型性质、各类（取代、加成、聚合、游离等）反应，现代有机化学理论问题（旋光性、构象、电子效应、分子轨道等）及一些典型具体的有机物等内容，为进一步学习生物化学及有关课程提供必要的基础。

使用教材：南京大学《无机及分析化学》编写组编著：《无机及分析化学》（第三版）。江小兰编著：《有机化学》，高等教育出版社出版。

参考书目：北京师范大学化学教研室编：《无机化学》（上、下）；浙江农业大学主编：《有机化学》，农业出版社出版。

课程考核方式：平时作业和考试。

课程中文名称：生物化学

课程英文名称：Biochemistry

课程学分学时安排：5学分；四学时，其中理论讲授5学分四学时。

主要内容：本课程主要讲授组成生物体的物质以及生物体所产生的物质化学组

成、结构、性质、功能；以及这些物质在体内的化学变化，即新陈代谢过程等方

面的内容。该课程为学生学习其他生命科学课程打下坚实基础。

使用教材：罗纪盛等编：《生物化学简明教程》，高等教育出版社出版。

参考书目：（1）王镜岩、朱圣庚、徐长法主编.生物化学（第三版，上、下册）.

北京：高等教育出版社，2002年。

（2） 张楚富主编.生物化学原理.北京：高等教育出版社，2003年。

（3） 周爱儒主编.生物化学（第六版）.北京：人民卫生出版社，2004年。

课程考核方式：平时作业和考试。

课程中文名称：植物生物学

课程英文名称：PlantBiology

课程学分学时安排：5学分；四学时，其中理论讲授5学分四学时。

主要内容：植物生物学是一门综合性的植物学科基础，它包括植物形态学、细胞学、解剖学、分类学、植物生理学、植物生态学等植物分支学科的基本知识、基本内容、基本理论和基本方法，是生物科学的重要组成部分。其内容有：植物体内外形状、结构、器官形成和发育的一般规律；植物无机营养、光合作用、生长发育及其调控；苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的特征和分类等。使用教材：周云龙主编：《植物生物学》，高等教育出版社2003年出版。

参考书目：（1）杨继主编，《植物生物学》，高等教育出版社，2003

（2）陆时万等合编，《植物学》高等教育出版社，2001

（3）潘瑞炽主编，《植物生理学》（五版），高等教育出版社，2004课程考核方式：平时作业和考试。

课程中文名称：动物生物学

课程英文名称：AnimalBiology

课程学分学时安排：6学分；理学时，其中理论讲授6学分他学时。

主要内容：本课程是许多分支学科的基础，其内容包括动物的个体发生、形态结构