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小学留守儿童工作总结三篇

小学留守儿童工作总结篇一

小学是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，留守儿童这一特殊群体

随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活

环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从学校实际出发，做了一些探索，

现将工作总结如下。

一、召开家长会，摸清情况

每学期期中测试后，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学

校的工作情况，学习情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。

有的学生学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣，成绩普

遍不理想;有的心理不太健康，情绪波动大;有的行为习惯差，常有违纪现象。

为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关

爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童活动。

二、成立关爱小组，加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿

童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，总辅导员负责对留守儿童的安全法制教

育和负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教

育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管

理，自我保护和自我调节的能力。

三、营造氛围，健