四年级英语下册Lesson7Hurryup第1课时教案陕旅版.docVIP

PAGE

PAGE1

Lesson7Hurryup！

这一课我们通过学习，要掌握功能性的句子Hurryup!Wearelatefor…和词汇hurry,late,film,begin等，在复习前几单元的基础上学习Therebe句型。同时提醒大家做个守时的孩子。

教学设计：

第一课时

教学目标：

1.会说会用这些句子：Hurryup!Wearelateforschool.Thereisabasketball.

2.会说会用会写这些单词:hurry,late,film,begin,quarter,half.教学重、难点：

会说会用会写这些单词:hurry,late,film,begin,quarter,half.

课前准备：

1.hurry,late,film,begin的单词卡片。

2.老师以37页和38页的图片为参考，制作一个课件。

教学过程：

一.热身（Warmingup）

1）老师播放事先准备的flash课件引出话题，课件内容可这样设计对话：

Mary:Hi!David.Whattimeisit?

David:It’sfouro’clock.

Mary:Thereisafilm.It’stimetogotothecinema