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党工委创建学习型基层党组织汇报材料汇报人：2024-01-25

目录CONTENTS引言学习型基层党组织建设现状党工委在创建学习型基层党组织中的作用创建学习型基层党组织的具体措施创建学习型基层党组织的成效评估未来展望与深化学习型基层党组织建设的思考

01引言

123适应新时代发展需要贯彻落实党的方针政策推动基层党组织建设目的和背景创建学习型基层党组织是贯彻落实党的方针政策的重要举措，旨在提高基层党组织的政治素质和领导能力，推动基层党组织建设向更高水平发展。随着社会的快速发展和科技的不断进步，基层党组织需要不断学习新知识、新技能，以适应新时代发展的需要，更好地服务人民群众。创建学习型基层党组织有利于推动基层党组织建设，提高基层党组织的凝聚力和战斗力，促进基层党组织与人民群众的密切联系。

1234创建学习型基层党组织的意义创建学习型基层党组织取得的成效创建学习型基层党组织的实践探索创建学习型基层党组织存在的问题和不足汇报范围阐述创建学习型基层党组织的重要性和意义，包括提高党组织的政治素质、领导能力和服务水平等方面。介绍本单位在创建学习型基层党组织方面的实践探索，包括学习制度、学习方式、学习内容等方面的具体做法。汇报本单位在创建学习型基层党组织方面取得的成效，包括党组织和党员的思想认识提高、工作能力提升、服务群众效果改善等方面的具体表现。分析本单位在创建学习型基层党组织方面存在的问题和不足，如学习制度不完善、学习方式单一、学习内容缺乏针对性等，并提出改进措施和建议。

02学习型基层党组织建设现状

学习内容丰富多样基层党组织学习内容涵盖党的理论、路线方针政策、国家法律法规、业务知识等，注重理论与实践相结合。学习方式灵活多变基层党组织采用集中学习、专题讲座、在线学习、交流研讨等多种方式，提高学习的针对性和实效性。学习氛围日益浓厚基层党组织注重营造浓厚的学习氛围，鼓励党员自主学习、互动交流，形成比学赶超的良好风气。基层党组织学习现状

组织凝聚力明显增强学习型党组织建设促进了党员之间的交流与合作，增强了党组织的凝聚力和战斗力。推动工作取得实效学习型党组织建设使党员更加熟悉和掌握党的路线方针政策及业务知识，为推动工作提供了有力支持。党员素质显著提升通过学习型党组织建设，党员的政治素质、业务素质和道德素质得到显著提升，先锋模范作用更加突出。学习型党组织建设成果习内容不够系统学习方式单一陈旧学习制度不够健全党员学习积极性不高存在问题及原因分析部分基层党组织学习内容零散、缺乏系统性，导致学习效果不佳。一些基层党组织学习方式单一，缺乏创新和多样性，难以满足党员多样化的学习需求。部分基层党组织学习制度不完善，缺乏监督和考核机制，导致学习流于形式。部分党员对学习缺乏兴趣和动力，学习态度不积极，影响了学习效果和党组织建设。

03党工委在创建学习型基层党组织中的作用

制定规划和目标建立科学有效的评估机制，对学习型基层党组织建设情况进行定期评估，及时发现问题并采取措施加以改进。建立评估机制根据上级党组织要求和本地实际情况，制定创建学习型基层党组织的长期规划和阶段性目标。制定长期规划和阶段性目标确定学习内容，包括党的路线方针政策、国家法律法规、业务知识等，并明确学习方式，如集中学习、个人自学、在线学习等。明确学习内容和方式

加强组织领导成立创建学习型基层党组织领导小组，明确职责分工，加强工作指导和督促检查。协调各方资源积极协调相关部门和单位，整合各类资源，为创建学习型基层党组织提供有力支持。推动工作落实制定具体可行的工作计划和措施，明确责任人和完成时限，确保各项工作落到实处。加强组织领导和协调030201

提供资源保障和支持建立学习资料库，提供丰富的学习资源，包括图书、报刊、音像制品、电子课件等。搭建学习平台利用现代信息技术手段，搭建在线学习平台，实现学习资源共享和交流互动。加强培训指导定期组织专题培训、经验交流等活动，提高基层党组织的学习能力和水平。同时，加强对基层党组织的学习指导和服务，帮助其解决学习中遇到的问题和困难。提供学习资源

04创建学习型基层党组织的具体措施

加强思想建设，提高党员素质深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强党性教育，提高党员政治觉悟和思想品质，培养忠诚干净担当的党员队伍。鼓励党员自主学习，引导党员树立终身学习理念，不断提高自身素质和业务能力。

采用线上线下相结合的方式，组织丰富多彩的学习活动，如专题讲座、研讨会、读书会等。借助现代信息技术手段，如网络学习平台、手机APP等，打造便捷高效的学习载体。结合实际工作，开展案例式、情景模拟式等实践性学习，提高学习的针对性和实效性。创新学习方式方法，丰富学习内容

加强制度建设，完善学习机制01建立健全学习制度，明