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新版苏教版五年级科学下册全册知识点整理
第一单元
知识盘点
1、在显微镜下像积木一样的小格子,就是组成生命体的(细胞)。
2、动物、植物、细菌等都是由(细胞)组成的。
3、(细胞)是构成生命体的基本单位。细胞是英国科学家(胡克)发现的。
4、大多数细胞都是非常(微小)的,要借助(显微镜)才能看到,但个别细胞却很大,如(动物的卵黄)。
5、植物、动物不同部位的细胞的形状和大小(各不相同)。
6、微生物是一类非常(微小)的(生命体),它们没有头、脚、眼睛,也没有根、茎、叶,通常需要借助(显微镜)才能看清楚。
7、1675年,荷兰人(列文虎克)第一次发现了(微生物)的存在。
8、微生物在大自然中分布(极广),(空气中)、(水中)、(泥土中)、动植物的(体内和体表)都生活着微生物,有的微生物还能生活在(火山)、(岩石)里。
9、有些微生物并不微小,如(蘑菇)、(木耳)。
10、日常生活中用来防霉的方法有:(真空包装)、(放千燥剂)、(空调除湿)、(烈日暴晒)、(低温保存)、(消毒柜杀菌)等。
11、食物放置一段时间就会(发霉),食物发霉与(温度)和(湿度)有关。
12、馒头在(温暖)和(潮湿)的情况下容易发霉。
13、微生物对人类既有(“功”),也有(“过”)。
14、英国细菌学家(弗菜明)发现了(青霉素)。
15、继青霉素之后,人们又利用其他微生物生产出治疗细菌性疾病的(抗生素)。
16、人们采用(高温煮沸)、(紫外线照射)、(喷洒消毒液)、(涂碘酒)等方法消灭病菌。
17、吃了变质的酸奶会出现(腹泻)、(呕吐)等症状。
二、课文问题解答
1、观察下面的人体细胞,说说它们的形状有什么不同?
答:骨细胞为扁椭圆形;神经细胞是三角形或多角形;红细胞是中间略有凹陷的圆饼形;白细胞是球形:肌细胞一般呈长条形;肝脏细胞呈多角形或多面体形。
2、观察微生物,说说它们的形状有什么不同?
答:乳酸菌的形状是杆状;感冒病毒的形状是冠状的;皮肤上的葡萄球菌是球状的;幽门螺杆菌是螺旋形;痢疾杆菌是杆状的;硅藻有圆形、椭圆形、多角形、舟形、梭形等。
3、用放大镜和显微镜观察物品上的霉,说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处?
答:相同处:呈丝状,由霉菌组成。不同处:霉菌形状各异,颜色不同,有红、黄、绿、白等。
4、防霉方法的依据是什么?
答:①真空包装能隔绝空气,防止食物被污染。②放干燥剂、空调除湿都能保持干燥,抑制霉菌生长、繁殖。③烈日暴晒、消毒柜杀菌都可以灭杀部分霉菌,并抑制霉菌生长、繁殖。④低温保存是因为低温可抑制霉菌生长、繁殖。
5、微生物的“功”体现在哪里?微生物的“过”体现在哪里?
答:微生物的功:①利用微生物生产新的食物,如制作馒头、面包、酸奶等;②生产调味品,如酱油、醋等;③产生腐殖质,增加土壤肥力。
微生物的过:①导致食物变质;②导致感冒、引起疾病等。直
6、如果没有微生物,世界会怎样?
答:如果没有微生物,动植物的遗体会无法腐烂,生态系统会变得不平衡。世界上的生物无法正常生存。
7、人们采用多种方法消灭病菌。你都知道哪些方法?
答:①燃烧法②千烤法③压力蒸汽灭菌法④高温煮沸⑤紫外线照射⑥喷洒消毒液⑦涂碘酒。
8、在传染病流行期间,我们应该做好哪些防护措施?
答:室内常通风,饭前便后勤洗手,加强体育锻炼,注意身体保暖,减少聚集、接种疫苗等
9、为什么要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶?
答:防止其他微生物的滋生。
10、为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温?
答:加酸奶是为了注入乳酸菌菌种;保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度。
第二单元
一、知识盘点
1、生活在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的(形态结构)和(生理特点),人们从中获得很多启示。
2、公元4世纪,古希腊数学家佩波斯提出了(“蜂窝猜想”)。
3、在正多边形中,能密铺的只有(正三角)形、(正方)形、(正六边)形。
4、人类模仿生物的(结构)和(功能),创造出各种人造物。这种从自然中学习,进而应用到工程技术的学科被称为(仿生学)。
5、鸡蛋壳的特点:很(薄)、很(轻),表面是(球形)。
6、生活中利用拱形的例子:(拱形桥)、(安全帽)等。
7、无梁殿全殿用砖石砌成大大小小的(拱券)结构。
8、蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地(飞行)和(捕食)
9、蝙蝠用嘴巴发出一种人耳听不见的声音一(超声波),超声波遇到物体后会返回,被(耳朵)接收,这样的探路方
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