高中：排球—移动垫球练习方法教案.docVIP

排球垫球教学设计

姓名

凌佳瑜

学校

杭州市长河高级中学

电话

学科

体育

课时安排

2

年级

高一

教学内容

移动垫球练习方法

所用教材

普通高中《体育与健康》

指导教师

一、教学目标

认知目标：通过本节课的学习，学生能够说出移动双垫球技术动作的要领、运用目的，以及练习方法。

技能目标：练习中85%的学生能够根据来球的情况，运用双手正面垫球动作做出连贯动作，通过练习提高身体协调能力，发展学生速度素质。

情感目标：通过尝试和合作练习，激发学生对排球垫球的兴趣，在相互评价中提高与同伴协作意识。

二、重难点分析

重点：移动步伐；难点：脚步移动和垫球的连贯性。

三、学情分析

本单元教学对象为高一学生，对于直观的、易于模仿的技术动作兴趣较高，但排球基础各不相同，排球垫球的时机、准确性还需进一步学练提高。在教学中强调小组合作学练，提高每个学生学习的积极性，让每个学生都积极的参与组内学习中去，以提升团队合作的能力。

四、教学活动设计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

准备部分

1、课堂常规

1）集合整队

2）师生问好

3）宣布本课内容

4）安排见习生

2、讲解跑动路线及行进间步伐练习

3、口令组织学生进行热身练习

1、认真听教师讲解跑动路线与要求，跟上音乐节奏，保持匀速；

2、注意力集中，根据教师口令做动作

激发学生学习兴趣，充分热身，在热身跑过程中初步学习排球移动步伐，为后续的学习