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尊敬的领导、各位评审专家：

大家好！我是一名小学语文教师，感谢领导和评审专家给予我这次述职的机会。今天我将结合自己的工作实际，向大家全面展示我近期的工作成果，同时也会分享一些我对教育教学工作的思考和体会。以下是我对于教师述职报告的总结：

一、基本信息

我先来介绍一下本人的基本情况。我是一名有着5年教学经验的小学语文教师，自2009年以来从事教育教学工作并一直致力于提高自己的教育教学能力。在多次的学科能力测试中，我都能取得不俗的成绩，特别是在语文方面，我得分始终保持在全年级前几位。我相信，这得益于我的刻苦与努力，以及对教育教学事业的热爱和投入。

二、教学工作

近一年来，我在教学工作中具体做了以下一些工作:

纠正冗长，重点突出

我在讲解课文中，力求精炼，将冗长部分删去，且围绕课文中的重点内容，突出讲解。我注意发掘学生未知的词汇和句型。我观察到孩子们在语文学习过程中，存在“看懂，但说不出”的情况，于是，我将这些词汇和句型进行了提取，并在讲解时将这些重点内容进行了有针对性的说明，以提高孩子们的学习积极性。

注重写作

在教学中，我向孩子们讲解写作的基本技能和方法，以及面对不同题材时的写作技巧和注意事项。同时，我在批改作文时，既注意给予孩子们鼓励和指引，又指出他们的不足之处并给出改进意见。在我的引导下，孩子们的写作能力得到了较大提升。

花样设计

我在教学过程中，也会设计一些“花样”教学活动，以增强学生的兴趣和参与感。例如，我会组织学生进行课文配乐创作，是孩子们在熟悉课文的基础上，将自己所喜欢的生动、活泼的音乐加入到课文中创作成一首小曲，这有效地激发了孩子们对课文的兴趣。

三、思考和总结

在教学工作中，我认识到，教师只有站在学生和家长的角度，才能真正地了解学生的情况，以便为他们提供更加有针对性和个性化的教育服务。通过与家长的沟通以及对学生的观察，我发现，每个学生都有他的特点和擅长的领域，因此，在教学工作中我注重发掘学生的专长和潜能，为他们提供多元化的教育资源和发展空间。例如，我针对学生中存在的阅读困难问题，特别设计了一份适龄儿童阅读材料推荐清单，并通过班级图书角营造良好的阅读氛围，让孩子们在愉悦的阅读中找到阅读的乐趣。

同时，我还发现，在教学中不断地反思和改进也很重要。因此，我注重对自己的教学活动进行分析和总结，从中发现存在的问题，并加以改进。例如，我注意到某些培训已经变得枯燥，因此，我通过不同形式和方法，改变讲授内容，增加思维导图和案例分析等模块，让学生感到更加有趣和生动。

我将继续努力，不断完善自己的教育教学技能，为学生的成长和发展贡献我的力量。在此，我感谢领导和评审专家的关心和支持，也祝愿我们的教育事业取得更加辉煌的成果。

谢谢！