三年级上册书法教学设计-《第11课 横折》 湘美版.docxVIP

三年级上册书法教学设计-《第11课横折》湘美版

教学目标

了解横折笔画的基本概念；

通过操练横折笔画，提高学生的字体书写的美感和规范性；

培养学生的观察力、分析能力和逻辑思维能力，提高学生的综合素质。

手段方法

1.讲解横折笔画的基本概念

横折指字体书写中，笔画横向往左或往右折弯的部分；

横折笔画通常有两个主要的构成部分：横折部分和延伸部分；

横折笔画应该笔直、陡峭，力度适中，不应过于软弱或生硬。

2.示范讲解

请教师现场示范、讲解横折笔画的写法和技巧；

强调横折笔画的规范写法，要求学生严格按照示范要求操练练习。

3.练习训练

教师要求学生在书写横折笔画的基础上，能够熟练地将横折笔画与其他常见笔画进行组合和排列，形成有规律、有美感的整体字体。

4.评价反馈

教师对学生的作品进行评价，指出优点和不足之处；

鼓励学生继续努力，积极改进书写技巧。

教学内容

1.横折、撇捺的基本结构及区分

2.线条练习

请学生结合书写板、毛笔、纸张等器材，在课堂上操练练习横折笔画的基本线条。

3.书法练习及创作

请学生将横折笔画与其他常见笔画进行组合和排列，形成有规律、有美感的整体字体。

练习示范

1.教师示范操练

请教师现场示范横折笔画的写法和技巧，并指导学生在操练过程中对基本线条的掌握、笔画的流畅性和错误矫正。

2.学生上台展示

请学生在班级上台展示自己练习的成果，并由班级其他同学进行评价和反馈。

教学要点

1.教师讲解

教师需要了解横折笔画的基本知识，并能够向学生解释清楚；

强调横折笔画的规范写法，要求学生严格按照示范要求操练练习；

教师应该耐心解答学生在操练中遇到的问题。

2.学生练习

学生在练习过程中，要有耐心和毅力，不要轻易放弃；

重视基本功训练，掌握好横折笔画的基本线条；

练习横折笔画时不断比对、检验，不断改进提高。

教学亮点

通过教学设计的方式，让学生将理论知识渐渐转化为实践能力；

在实践中不断总结、分析、判断、把握，从而进一步提高学生的实践能力；

提高学生的艺术鉴赏和审美能力，培养综合素质，进一步增强文化自信。