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大学生网络情绪宣泄分析与引导研究的中期报告

本研究旨在分析大学生在互联网上宣泄情绪的行为和特征，并提出相应的引导措施，以促进他们的心理健康。

研究方法：

本研究采用问卷调查法，对200名大学生进行了调查，主要包括以下两个方面：

1.网络情绪宣泄行为的特征：针对大学生网络情绪宣泄的行为方式、频率、内容、受众等方面进行了描述性统计分析，以了解网络情绪宣泄的基本情况。

2.网络情绪宣泄与心理健康的关系：采用简单线性回归分析以及相关系数分析，探究网络情绪宣泄与大学生心理健康的关系。

研究结果：

1.网络情绪宣泄的行为特征：

（1）大学生普遍采用社交网络进行情绪宣泄，其次是微信、QQ等即时通讯工具；

（2）大学生一周内平均宣泄情绪的次数为5~10次，每次宣泄的时间为半小时至一小时不等；

（3）大学生宣泄情绪的主要内容是关于学业、生活、感情等方面的问题，其中学业问题最多；

（4）大学生宣泄情绪的主要受众是同龄人、父母和情感对象。

2.网络情绪宣泄与心理健康的关系：

（1）大学生网络情绪宣泄行为与心理健康有显著相关。情绪宣泄频率越高、宣泄的时间越长，心理健康状况就越差。

（2）大学生宣泄情绪的主要内容与心理健康状况有关。学业问题、生活困扰等方面的情绪宣泄与心理健康负相关。

讨论与建议：

1.建议大学生积极参加心理健康活动，提高自己的心理素质，学会有效的情绪管理技巧。

2.建议大学生在进行网络情绪