七年级思想品德上册总复习课件省赛获奖.ppt

6、怎样全面看待好奇心？（1）对美好的新事物保持好奇是值得鼓励的。（2）但我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化成浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。7、怎样看待从众心理：我们要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。8、高尚情操的表现：一种价值追求的情感。如热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感等。材料一：小妹从小喜欢读书，放学后进图书馆看书成为了她的生活习惯。大量的阅读和素材积累激发了小妹的创作热情，最近她开始尝试创作文学作品，写作成了他生活的乐趣。

材料二：小楠课余时间唯一的爱好就是上网游戏或浏览网页中能吸引眼球的信息，由于过度沉迷于网络，小楠的学习成绩只想下降，眼睛也近视了。（1）小妹、小楠对生活情趣的追求有什么不同？（2）不同的生活情趣对他们带来什么影响？（3）作为当代学生应该怎样培养生活情趣？例题：第八课学会拒绝第八课学会拒绝1.金钱的诱惑2.游戏机的诱惑对不良诱惑说“不”一、知识结构身边的诱惑3.黄、赌、毒的诱惑知识点：1、诱惑的种类？青少年身边有哪些诱惑？P82-P87(1