原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
唱歌心得体会
篇一：歌唱教学心得体会
歌唱教学心得体会
歌唱教学是小学音乐教学中的主要组成部分。而歌唱教
学主要有两个任务，一个是通过歌曲的艺术形象感染和教育
学生，进行美的教育；另一个是使学生掌握必要的歌唱基本
知识和技能、技巧。让学生掌握歌唱的正确姿势及呼吸方法
和对音乐的正确反应，是上好唱歌课的前提。下面是我从教
十年来对唱歌教学的一点体会。
歌唱教学能培养学生具备良好的音高、音准能力。在低
年级，要尽可能多采用模唱法教学，即“听唱法教学”。何
为模唱法，就是教师范
文档评论（0）