上海市复旦附中浦东分校2024届高一数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析.docVIP

上海市复旦附中浦东分校2024届高一数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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上海市复旦附中浦东分校2024届高一数学第二学期期末复习检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.在直角坐标平面上,点的坐标满足方程,点的坐标满足方程则的取值范围是()

A. B. C. D.

2.的内角的对边分别是,若,,,则()

A. B. C. D.

3.圆的半径是,则的圆心角与圆弧围成的扇形面积是()

A. B. C. D.

4.已知满足:,则目标函数的最大值为()

A.6 B.8 C.16 D.4

5.在中,,,则的最小值是()

A.2 B.4 C. D.12

6.已知甲、乙两组数据用茎叶图表示如图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的的比值等于

A. B. C. D.

7.函数是().

A.周期为的偶函数 B.周期为的奇函数

C.周期为的偶函数 D.周期为奇函数

8.设满足约束条件则的最大值为().

A.10 B.8 C.3 D.2

9.若是等比数列,下列结论中不正确的是()

A.一定是等比数列; B.一定是等比数列;

C.一定是等比数列; D.一定是等比数列

10.若直线与直线互相平行,则的值等于()

A.0或或3 B.0或3 C.0或 D.或3

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.已知函数,关于此函数的说法:①为周期函数;②有对称轴;③为的对称中心;④;正确的序号是_________.

12.如图是一个算法流程图.若输出的值为4,则输入的值为______________.

13.已知变量之间满足线性相关关系,且之间的相关数据如下表所示:_____.

1

2

3

4

0.1

3.1

4

14.等差数列前项和为,已知,,则_____.

15.若是等差数列,首项,,,则使前项和最大的自然数是________.

16.古希腊数学家阿波罗尼斯在他的巨著《圆锥曲线论》中有一个著名的几何问题:在平面上给定两点,,动点满足(其中和是正常数,且),则的轨迹是一个圆,这个圆称之为“阿波罗尼斯圆”,该圆的半径为__________.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.已知,是函数的两个相邻的零点.

(1)求;

(2)若对任意,都有,求实数的取值范围.

(3)若关于的方程在上有两个不同的解,求实数的取值范围.

18.如图,制图工程师要用两个同中心的边长均为4的正方形合成一个八角形图形,由对称性,图中8个三角形都是全等的三角形,设.

(1)试用表示的面积;

(2)求八角形所覆盖面积的最大值,并指出此时的大小.

19.如图.在四棱锥中,,,平面ABCD,且.,,M、N分别为棱PC,PB的中点.

(1)证明:A,D,M,N四点共面,且平面ADMN;

(2)求直线BD与平面ADMN所成角的正弦值.

20.已知在四棱锥中,底面是矩形,平面,,分别是,的中点,与平面所成的角的正切值是;

(1)求证:平面;

(2)求二面角的正切值.

21.某公司为了提高职工的健身意识,鼓励大家加入健步运动,要求200名职工每天晚上9:30上传手机计步截图,对于步数超过10000的予以奖励.图1为甲乙两名职工在某一星期内的运动步数统计图,图2为根据这星期内某一天全体职工的运动步数做出的频率分布直方图.

(1)在这一周内任选两天检查,求甲乙两人两天全部获奖的概率;

(2)请根据频率分布直方图,求出该天运动步数不少于15000的人数,并估计全体职工在该天的平均步数;

(3)如果当天甲的排名为第130名,乙的排名为第40名,试判断做出的是星期几的频率分布直方图.

参考答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1、B

【解题分析】

由点的坐标满足方程,可得在圆上,由坐标满足方程,可得在圆上,则求出两圆内公切线的斜率,利用数形结合可得结果.

【题目详解】

点的坐标满足方程,

在圆上,

在坐标满足方程,

在圆上,

则作出两圆的图象如图,

设两圆内公切线为与,

由图可知,

设两圆内公切线方程为,

则,

圆心在内公切线两侧,,

可得,,

化为,,

即,

的取值范围,故选B.

【题目点拨】

本题主要考查直线的斜率、直线与圆的位置关系以及数形结合思想的应用,属于综合题.数形结合是根据数

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