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蚂蚁教案-完整版教学设计

蚂蚁

课时：1课时

教学目标

科学概念：蚂蚁有自己的生活习性，适应陆地上的生活。蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分，头上长有触角，胸部常有6只脚。

过程与方法：用图画尽可能准确地画出蚂蚁的身体。想办法解决观察过程中的问题，尝试用不同的方法进行观察研究。

情感、态度、价值观：以细心、小心的态度观察蚂蚁，爱护小动物，珍爱生命。

教学重点：经历用不同方法观察蚂蚁的过程，初步体会动物的多样性。

教学难点：观察蚂蚁过程不干扰蚂蚁，室外观察蚂蚁的安全性。

教具：放有蚂蚁的杯子、白纸、放大镜、昆虫观察盒、小木块、小塑料泡沫块、纸条、画笔、毛笔、水槽、烧杯、小红纸等。

教学过程实