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提高冠心病患者健康教育知晓率26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊提高冠心病患者健康教育知晓率提高冠心病患者健康教育知晓率26、我们像鹰一样,生来就是自由的,但是为了生存,我们不得不为自己编织一个笼子,然后把自己关在里面。——博莱索27、法律如果不讲道理,即使延续时间再长,也还是没有制约力的。——爱·科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。——洛克30、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊类)提高注射低分子研素

)皮下注射合格率

U监护室汇报人:陈双园

独乐成长河毒荷八具院

①圈的成立

对策拟定

主题选定对策实施与检讨

拟定活动计划书0效果确认

现况把握

⑩0标准化

目标设定

)检讨与改进

解析

乐河毒荷八具院

0)圈的成立

圈的组成圈名圈徽意义

圈的组成

独乐成长河毒荷八具院

成立日期2016年7月1日

圈员人数

7人平均年龄32岁

序号姓名学历圈内职务年龄职称

圈内工作

1贺娟本科圈长38副主任护师计划、领导、组织

2姚东本科副圈长34护师

监督、指导、培训

3张雷本科圈员34护师

组织实施

王泽龙本科圈员31护师

组织实施

5陈双园本科圈员31护师协调、配合其他成员

6马成芳本科圈员31护师

文字输入

7金秋本科圈员30护师

记录、整理、交流

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有审美教育就不会有任何教育。”可见其对美育教育的重视。然而在很多农村小学,很多人对于美术的认识还停留在比较肤浅的阶段。对于小学美术教学,更是如此。大多数人认为美术课就是教孩子们画画;殊不知,画画只是最基本的。美术课的关键还是引导孩子们发现美,培养他们的审美意识,让他们能够以美的眼光来看待世界和认识世界,进而提高学生的审美情操,培养他们的高尚人格。然而,在农村小学中,美术教学存在一系列的问题,亟须我们去解决。

一、农村小学美术教学存在的问题

农村地理、经济条件的限制、师资力量的匮乏、师生对美术课的认识等都在一定程度上影响了美术课程的教学。具体说来,存在以下几个方面的问题。

1.教学条件受限

所谓的教学条件,包括多媒体、教师教学用具、学生美术用品等。在很多农村小学,硬件设施十分落后,美术课还是传统的一块黑板、老师的一张嘴巴;学生家庭经济条件有限,不能购置较好的学习用品等,因而美术课缺乏基本的保障。

2.教师水平有限,教育观念相对落后

由于农村经济条件落后等多种原因,很难吸引专业美术人才的加入。很多农村小学的美术教师兼任多重角色,自身能力有限。美术课上,教师仅仅教孩子们画画,有的甚至不教,直接让孩子们对着美术书进行临模。这种情况在很多农村小学都有出现。教师的教育观念依旧是传统的“照葫芦画瓢”,没有意识到美术教学的关键是审美意识的培养。

3.学生学习态度不积极

在农村小学,学生对美术课学习的态度不是很积极。在孩子们的眼里,他们将美术课当做娱乐和休息的时间,对美术课的重视程度也不像语、数、外那样重视。有的学生上课睡觉、讲话,甚至做别的作业,严重影响了美术课的教学秩序。学生自身的态度也是影响教学效果的一大因素。

二、小学美术教学的问题解决对策

上述问题是本人结合实践教学经验所归纳的几个方面:

1.加大农村教育经费投入

资金的投入是改善教学条件的基本。学校要多方面筹集资金,改善小学教学条件,加大对美术课教学硬件设施和相关用品的投入。改善办学条件,为师生提供良好的学习环境,营造良好的美术学习氛围。除开硬件的投入,一部分资金还要用于人才的引进,保障专业美术人才爱上农村,扎稳脚跟。

2.转变美术课教育观念

对于农村小学的美术教学,无论是从家长、教师还是学生的角度,其重视度都不够。因此,学校首先要转变教育观念,积极落实素质教育方针,认识到美术教学对学生审美意识的培养以及人格培养的重要性。教师不要无故占课,把美术课当做无关紧要的课程;学校要改善教学评价体系,从根本上重视美术教育。只有这样,学生才会意识到美术课的重要性,积极配合教学;家长也才会转变认识,给予相应的支持。

3.因地制宜,完善教学内容

由于条件限制等多方面原因,农村孩子不像城市孩子那样富有想象力。他们对山川田野比较熟悉,对一些新奇的高科技等则缺乏想象力。因此,美术教师要因材施教、因地制宜

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