小学英语省级作业设计大赛获奖作品(147).pdfVIP

小学英语单元作业

整体设计

Overalldesignofunitwork

马琳玲江群唐历超

安慧敏王美婷王莉

目录

Contents

01单元信息

02单元分析

03单元学习与作业目标

04单元作业设计思路

05课时作业

06单元质量检测作业

Overalldesignofunitwork

01单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本信息

人教版（三Unit4

英语六年级第一学期

年级起点）Ihaveapenpal

单元

√自然单元重组单元

组织方式

序号课时对应教材内容

1Friends’hobbiesPartALet’stalk

2MyhobbiesPartALet’slearn

Makingpenpalsaccording

3PartBLet’stalk

课时信息tohobbies

4HobbiesandhabbitsPartBLet’slearn

5HobbiesbringustogetherPartBReadandwrite

-1-

Overalldesignofunitwork

02单元分析

（一）课标要求

本单元属于“人与社会”主题，要求学生能交流爱好与日常活动，根据课标的要

求，通过本单元的学习，学生能认识和表达本单元所学习到的爱好与个人信息，能在

情境中真实地交流自己、朋友、笔友的爱好，能谈论爱好的益处、交流他人的爱好习

惯，形成健康的生活态度。

图1：单元主题内容结构图

（二）教材分析

1.内容分析

本单元主要内容是表达并与他人交流爱好、日常活动等个人信息。从教材编

排来看，A部分的Let’stalk和Let’slearn主要学习ZhangPeng及其笔友

Peter的爱好；B部分的Let’stalk和Let’slearn是围绕WuYifan的新笔

友John的爱好展开学习；Readandwrite是学习招募有共同爱好的伙伴或社团成