小学英语省级作业设计大赛获奖作品(154).pdfVIP

⼩学英语单元作业设计

⼀、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本

第⼀⼈教版（三年级

信息英语三年级Unit1hello!

学期起点）

单元R⾃然单元£重组单元

组织⽅式

序号课时名称对应教材内容

PartALet’stalkLet’s

1Hello/Hi,Im…play

PartALet’slearnLet’s

2Ihavea/an…chant

课时

信息PartALet’ssingLet’s

3ABCsongfindout

4What’syourname?PartBLet’stalkLet’s

play

5LearningandapplyingwordsPartBLet’slearnLet’s

do

PartBStarttoread

6Readingandchecking

Let’scheckPartC

⼆、单元分析

（⼀）课标要求

本单元主要学习⻅⾯打招呼、⾃我介绍及道别⽤语。本单元的第⼀课时是孩⼦们⼈

⽣中第⼀次正规的英语课上学习，教师⾸先要帮助学⽣对英语学习有⼀个⼤概认识，并

激发其学习英语的兴趣。为此，教师为学⽣创设⻅⾯打招呼、⾃我介绍以及道别等情景，

使学⽣了解英语常⽤⽤语以及使⽤环境。教学中，除让学⽣听懂以上⽇常⽤语以外，还

应让学⽣敢说、会说、培养学⽣乐于开⼝，敢于开⼝讲英语的习惯，激发学⽣想学、乐

学英语的兴趣和愿望。

（⼆）教材分析

1.内容分析

本单元是⼈教版英语三年级上册第⼀单元，主要围绕“Hello”这⼀话题展开，本单元

1

学习描述学习⽤具的单词ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,no,your。

并在此基础上学习句型Hello！/Hi！Goodbye/bye。会与别⼈打招呼。Im...Whatsyour

name?Mynames...会⽤英语询问别⼈，介绍⾃⼰,展开对话，并能够在实际情景中进

⾏运⽤，能按照指令做出相应的回答。

本单元主要分为A、B、C三个部分。

AB中的Letstalk,Letslearn