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《智能停车系统集成与维护》课程标准

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日期：2020年3月22日

智能交通技术运用专业教学资源库

一、课程性质

本课程是智能交通技术运用专业的必修课程，也是一门专业核心课程，在专

业的职业能力培养中对口智能停车系统的系统集成能力。本课程主要培养学生对

智能停车系统设备选择、构建项目方案设计、编制施工组织计划，指导现场项目

施工及系统运营和维护的能力，培养智能交通技术应用人才在智能停车系统集成

岗位所必须的专业技术技能。本课程的学习能有效培养学生的创新思维能力、独

立地分析问题、解决问题的能力，为专业知识的扩展、毕业设计打下良好的基础，

最终培养出具有良好素质和基本技能、适应能力强、符合社会发展需求的专业技

术人才。本课程的学习以《综合布线》、《交通监控系统集成与维护》、《计算机网

络》等课程的学习为基础。

二、课程设计思路

本课程的内容设计上，从基本原理出发，注意内容的先进性和新颖性，注意

体系结构的完整性和科学性。在教学内容实际施工与教学现场的结合，根据智能

停车系统集成的特点，将教学内容分解成单个的任务模块进行教学，全课程教学

任务体现工种晋升的技术流程，按照由熟悉至掌握的方式共分为6个模块：认识

智能停车场系统、道闸系统、出入口控制系统、车位引导系统、系统调试与验收、

方案设计。同时，与其他相关课程内容（如CAD制图、综合布线、监控操作等）

的处理上，充分体现出本课程与其他课程内容的有机联系和综合应用。在教学内

容安排上注重实践能力的培养与学生团队意识的培养，强调各任务的实践应用价

值。

由于本课程是一门实践性很强的专业课程，所以更强调实践能力培养的重要

性，课程全过程采用理实一体化的教学方式，理论课授课教师也是实践课的实训

教师，要求能完成系统集成相关的全过程实践教学，这对于教师的业务能力和实

践动手能力也提出了很高的要求。

三、课程培养目标

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《智能停车系统集成与维护》课程标准

（一）总目标

通过本课程的学习，使学生掌握智能停车系统相关技术，熟悉智能停车系统

各子系统的构成和工作原理;要求学生具有对智能停车系统总体的分析能力;具有

智能停车系统系统设计的基本能力;具备典型智能停车系统设备的安装与调试的

能力。

通过理实-体化教学，加强学生实践技能方面的培养，提高学生的综合职业能

力和职业素养;独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力;与人交往、沟通

及合作等方面的态度和能力。

（二）具体目标

1、能力目标

能具备智能停车系统相关技术。

能理解典型智能停车系统设备的功能。

能理解智能停车系统各子系统的特点、结构和组成。

能理解智能停车系统各子系统的工作原理和接线方法。

能分析系统故障并提出解决实际问题的方法。

2、知识目标

掌握构建智能停车系统各子系统的相关知识。

掌握调试智能停车系统各子系统的相关知识。

掌握分析智能停车系统设备的运行状况分析并进行归档。

了解制定出切实可行的智能停车系统系统设计方案步骤。

掌握智能停车系统技术相关标准规范。

了解智能停车系统设计方案相关图纸的绘制方法

了解智能停车系统项目招投标流程

3、素质目标

具有良好的职业道德；

具有耐心细致的工作态度；

具有严谨扎实的工作作风；

具有竞争与合作意识。

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四、课程内容与要求

根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，按学习领域（指任务或模块化课

题或工作项目等）顺序描述课程内容及具体要求，说明学生应获得的知识，培养

的能力与态度。

五、课程内容与要求