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高校教师胜任力模型的构建的任务书

任务书

任务名称：高校教师胜任力模型的构建

任务背景：

高等教育对教师的胜任力提出了更高的要求，传统的教师教育存在一些缺陷，不能够完全适应现代高等教育的需要。因此，建立一个符合现代高等教育教学理念的高校教师胜任力模型是十分必要的。

任务目标：

1.建立符合现代高等教育教学理念的高校教师胜任力模型;

2.探索高校教师在课程设计、课堂教学和学生评价等多个方面应该具备的技能、知识和素养;

3.以此为依据，提出高校教师培训与教育的计划和策略。

任务内容：

1.收集相关文献资料，了解国内外高校教师胜任力模型建设的最新进展和研究成果;

2.深入实地访谈高校教师，以了解现有教师的课堂教学情况、教学方法和技巧、学生反馈等信息;

3.通过问卷调查，收集广大师生对高校教师胜任力的看法和期望;

4.根据所收集的信息，确定高校教师涉及的各方面胜任力维度，建立高校教师胜任力模型;

5.对建立的模型进行验证和修正，提出高等教育教师培训与教育的计划和策略。

任务节点：

节点1：完成文献资料收集和阅读，适时撰写文献综述报告。时间：5天。

节点2：派组人员深入高校进行实地访谈。时间：15天。

节点3：设计问卷调查，完成问卷发放，对数据进行收集和分析。时间：20天。

节点4：确定高校教师胜任力维度，建立高校教师胜任力模型。时间：30天。