三角形全等的判定复习课件.ppt

三角形全等的条件

——复习课;;知识点;例题一:;例2、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是拿()去配.;证明题的分析思路：①要证什么

②已有什么

③还缺什么

④创造条件;=;=;例4。已知:如图AB=AE,∠B=∠E，BC=EDAF⊥CD

求证：点F是CD的中点;证明：连结ＡＣ和ＡＤ

∵在△ＡＢＣ和△ＡＥＤ中，

ＡＢ＝ＡＥ，

∠B=∠E，

ＢＣ＝ＥＤ

∴△ＡＢＣ≌△ＡＥＤ（ＳＡＳ）

∴ＡＣ＝ＡＤ（全等三角形的对应边相等）

∵ＡＦ⊥ＣＤ

∴∠AFC=∠AFD=90°，

∴ＣＦ＝ＦＤ（全等三角形的对应边相等）

∵AF⊥CD

∴点F是CD的中点;

;请你谈谈

收获感想;小结：

1、全等三角形的定义，性质，判定方法。

2、证明题的方法①要证什么

②已有什么

③还缺什么

④创造条件

3、添加辅助线;小试牛刀;祝愿同学们

快乐学习快乐生活