课本+自我巩固+课堂落实（答案）.pdfVIP

思维突破/五年级/春季

第1讲方胖子与长胖子（上）

例题练习题答案

例1【答案】72平方米

【解析】用三视图法．从上往下看，面积为16平方米；从左右往看，面积为10平方米；从前往后

看，面积也是10平方米．所以这个立体图形的表面积是(16+10+10)×272（平方

米）．

练1【答案】38平方米

【解析】用三视图法．从上往下看，面积为9平方米；从左往右看，面积为4平方米；从前往后看，

面积是6平方米．所以这个立体图形的表面积是(9+4+6)×238（平方米）．

例2【答案】60平方厘米

【解析】由“一刀两面”可知，切3刀增加了6个面，原来的正方体有6个面，加上增加的6个面，一

共有12个面，所以每个面的面积是120÷1210（平方厘米），所以原来正方体的表面积

是10×660（平方厘米）．

练2【答案】60平方厘米

【解析】由“一刀两面”可知，切2刀增加了4个面，原来的正方体有6个面，加上增加的4个面，一

共有10个面，所以每个面的面积是100÷1010（平方厘米），所以原来正方体的表面积

是10×660（平方厘米）．

例3【答案】60平方厘米

【解析】由“一拼少两面”可知，把三个完全相同的长方体木块拼成一个正方体，会减少4个面，

所以每个面的面积是40÷410（平方厘米），那么正方体的表面积是10×660（平方厘

米）．

练3【答案】120平方厘米

【解析】由“一拼少两面”可知，把四个完全相同的长方体木块拼成一个正方体，会减少6个面，

所以每个面的面积是120÷620（平方厘米），那么正方体的表面积是20×6120（平

方厘米）．

例4【答案】218平方厘米

【解析】在棱上挖会多两个小面，在角上挖表面积不变，所以图中立体图形的表面积会比原来大正

方体表面积多两个小面，也就是6×6×6+2×1×1218（平方厘米）．

练4【答案】96平方厘米

【解析】在角上挖去一个正方体，表面积不变，所以图中立体图形的表面积仍等于原大正方体的表

面积，也就是4×4×696（平方厘米）．

挑战极【答案】（1）100平方厘米；（2）110平方厘米

限1【解析】（1）在面上挖去一个正方体，会多4个小面，即多4×1×14（平方厘米），所以表面

积变为4×4×6+4100（平方厘米）；（2）打穿之后，原正方体的表面积会减少长方体

洞的上、下两个面的面积，同时增加长方体洞的侧面积，所以表面积会变为

4×4×6−2×1×1+4×1×4110（平方厘米）．

思维突破/五年级/春季

第1讲方胖子与长胖子（上）

自我巩固答案

1【答案】34

【解析】用三视图法．从上往下看，面积为9平方厘米；从右往左看，面积为4平方厘米；从前往后

看，面积也是4平方厘米．所以这个立体图形的