非细胞微生物.pptVIP

;特性;一、病毒

（一）病毒的生物学特征;（3）高度寄生性，只能在活细胞内利用宿主细胞的代谢系统，进行自身核酸的复制和所需蛋白质的合成。

病毒缺乏独立代谢能力。病毒粒子中只含有必需的极少的酶，没有酶系。病毒在宿主细胞内自我复制所需要的原料、大多数酶、核糖体、细胞器等都由宿主细胞提供。

病毒在活的宿主细胞内病毒为专性寄生，会自我复制；在细胞外却呈现出无代谢的颗粒状态，无生命特征。

（4）特殊的抵抗力

病毒对甘油脱水有强的抵抗力，对绝大多数对抗生素不敏感。

病毒对热、射线、化学消毒剂抵抗力弱。;（5）每一种病毒只含一种核酸

病毒只含有一种核酸，不是DNA就是RNA，有的病毒还

不还有核酸。除了病毒以外，其他的微生物都含有两

种核酸。

（6）在离体条件下，病毒没有生命特性。

当病毒离开宿主，不表现生命特征，义无生命的生物

大分子状态存在，但具有侵染活性，一旦进入宿主细

胞，就表现生命特性。;病毒的分类：;病毒的形态大小是病毒分类鉴定的标准之一。

多数病毒呈球形或近似球形，杆状，丝状，少数可为子弹状、砖块状，噬菌体可呈蝌蚪状。

病毒个体微小，常以nm表示，其大小相差悬殊。较大的痘病毒直径约300nm，近似于最小的原核微生物，如用姬姆萨、维多利亚蓝、荧光染料或镀银等方法染色处理后，在光学显微镜下可以观察到。而较小的口蹄疫病毒颗粒很小，直径约10－22nm。病毒能通过细菌过滤器，其大小大多在20－300nm范围内，超过了普通光学显微镜的分辨能力，必须用电子显微镜才能观察到。;微生物的大小比较;病毒的大小差别很大，单个病毒粒子的形状可分为砖形、弹状、球形、蝌蚪形、杆状。

球形的病毒，事实上为近似球状的二十面体，如腺病毒。

杆状病毒如烟草花叶病毒；

复杂形状，某些噬菌体，其头部为球状，尾部呈杆状，整体呈蝌蚪状，是两种基本形状的复合；

另一类如痘病毒，其形状呈卵圆形或砖形。;病毒的两种基本形态;2、病毒的化学组成;;3、病毒的结构和化学组成;核心;包膜;核心：核酸→基因组genome→决定病毒遗传、变异

和复制

壳粒capsomere→衣壳capsid→保护、介导、抗原性

包膜envelope，包膜子粒peplomere（刺突spike）→保

护、介导、抗原性

;噬菌体;病毒的结构和化学组成（续）;噬菌体结构示意图;4、病毒的增殖;▲吸附;▲侵入及脱壳;侵入及脱壳（续）;▲生物合成;▲装配;▲释放;5、病毒的抵抗力

病毒受理化因素作用后失去感染性，称为灭活。

（一）物理因素

病毒一般耐冷怕热。60℃加热30min，除肝炎病毒、腺病毒等抵抗力较强的病毒外，多数病毒即被灭活。在室温下多数病毒只能存活数小时。病毒对低温的抵抗力较强，多数病毒在4～7℃，可存活数小时至数日，超低温(-190～-70℃)下可保存数月至数年，经真空冷冻干燥则保存时间更长，故低温是保存病毒最有效的方法。;（二）化学因素

多数病毒对氧化剂敏感，故常用高锰酸钾、过氧化氢、漂白粉、碘酊等进行消毒。过氧乙酸对肝炎病毒杀灭作用较强，石炭酸及来苏等酚类消毒剂仅对少数病毒有效。乙醚、氯仿和去氧胆酸盐等脂溶剂能破坏有包膜的病毒。甲醛能灭活病毒，而保留其抗原性，故常用于制备灭活疫苗。大多数病毒对甘油的抵抗力强，故常用50％甘油盐水保存送检的病毒材料，以抑制细菌的繁殖。;6、病毒的人工培养与分离纯化

（1）病毒的人工培养

病毒的培养方法包括：

寄主接种

鸡胚培养

细胞培养

;Ⅰ、寄主接种法

动物接种是分离病毒较早应用的方法，本法在分离病毒方面，现多数已被组织培养法所取代，但在某些对其敏感性强的病毒的分离，或科学研究需要制作“动物模型”方面，至今仍有其重要性。此法有两个缺点：①动物本身可能带有病毒；②许多病毒具有种属特异性。这些不利因素都限制了它在医学微生物学中应用。;动物接种;病毒需严格细胞内寄生，培养病毒必须在活的动物、鸡胚或细胞内进行。新城疫病毒（NDV）、流感病毒（IFV）等对鸡胚培养敏感，因此常用鸡胚接种法分离培养NDV、IFV等。目前对IFV的疫苗制备就是在鸡胚培养中进行的。由于NDV、IFV在鸡胚内培养时并不引起明显的鸡胚病变或死亡，常用血凝和血凝抑制试验对病毒进行鉴定。;鸡胚培养：目前主要用于流感病毒的分离培养。;气室;①接种方法

☆孵育9~11天左右的鸡胚，在照蛋灯下用蜡