四年级美术下册导学案-《第10课 玲珑剔透的美》赣美 版.docxVIP

四年级美术下册导学案-《第10课玲珑剔透的美》赣美版

一、课程目标

了解中国传统工艺-珐琅。

了解珐琅制品的种类和特点。

学习用抽象、线条和图形进行创作表现。

增强学生的合作意识及动手能力。

二、教学重点

学生了解珐琅制品的种类和制作工艺。

学生学会用简单的线条和图形表现珐琅制品的特点。

三、教学难点

学生学习用抽象的线条和图形表现珐琅制品的特点，增强学生的创造意识和动手能力。

四、教学内容及方法

教师介绍珐琅制品的种类及制作方法。

学生观看珐琅制品图片，思考珐琅制品的特点。

学生进行手工制作，使用不同的线条、图形、颜色及灰度来表现珐琅制品的特点。

学生交流分享自己制作的珐琅制品并进行评判。

五、教学评价

学生的动手能力、创造力及表现力是否增强。

学生是否了解珐琅制品的种类及制作方法。

作品是否符合珐琅制品的特点，使用线条、图形、颜色及灰度是否合理。

六、教学时间安排

本课预估时间为2课时。

第一课时：介绍珐琅制品的种类及制作方法，观看珐琅制品图片并思考特点。

第二课时：学生进行手工制作，进行交流分享并进行评判。

七、教学辅助材料

珐琅制品图片、颜料、画笔、彩色纸、剪刀、胶水等。

八、学情分析

学生在学习美术过程中已经习惯于通过观看图片、手工制作等方式来表现所学，本课将通过介绍珐琅制品的种类及制作方法，让学生了解这一传统工艺，并通过手工制作，学生将能够更加深入地理解珐琅制品