1草原（课件）-统编版语文六年级上册.pptxVIP

草原

毯裳虹蹄腐稍微陈我会写

说说读到哪些词时你的脑海中会出现想象的画面？绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑一碧千里

一条迂回的明如玻璃的带子——河

朗读课文时，在头脑中再现文中所描绘的草原，感受大草原的美丽风光与民族风情。并完成以下任务1.草原给你留下什么印象？2.草原的“美”体现在哪些方面？作者老舍先生从哪些方面向我们介绍了草原？

两个“那么”突出了作者初入草原的感受：天朗气清。“高歌一曲”则直接表达了作者的愉快心情。天这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。草原风光

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都象给天边的绿毯绣上了白色的大花。把比作白色的大花，把比作绿毯。羊群草原运用比喻的手法，无边的绿毯，白色的大花，把草原的静态美和动态美表现得淋漓尽致。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。草原的特点：（）、（）碧绿辽阔