人教部编五年级语文上册 第二单元主题阅读——阅读策略(及详细解析).docVIP

人教部编五年级语文上册 第二单元主题阅读——阅读策略(及详细解析).doc

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人教部编版五年级语文上册第二单元主题阅读——阅读策略

建议时间:30分钟

一、苏秦刺股

①苏秦自幼家境贫寒,温饱难继,读书自然是很铺张的事。为了维持生计和读书,他不得不时常帮别人打短工,后来他背井离乡到了齐国拜师求学,跟鬼谷子学习纵横术。

②苏秦自恃学业有成时,便迫不及待地告辞师友,游历天下,以谋取功名利禄。一年后,他不仅一无所获,而且花完了全部的盘缠。没办法再撑下去,于是他穿着破草鞋回了家。

③到家时,苏秦骨瘦如柴,肮脏不堪,与乞丐无异。其落魄景象,惨不忍睹。

④妻子见他这个样子,摇头叹息,连续织布;嫂子见他这副样子,扭头就走,不愿做饭给他吃;母亲、兄弟、妹妹不但不理他,还暗地里讥笑他:“按我们周人的传统,应当安分于自己的产业,努力从事工商,以赚取格外之二的利润;他现在却好,放弃这种最根本的事业,去卖弄口舌,落得如此下场,真是活该!”

⑤此情此景令苏秦无地自容,惭愧而难过。他关起房门来,不愿见人,对自己作了深刻的反省:

⑥“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,学业未成而急于求成啊!”

⑦他认识到了自己的不足,又重振精神,搬出全部的书籍,发愤再读。他想:“一个读书人,既然已经决心埋首读书,却不能凭这些学问来取得尊贵的地位,那么,书读得再多,又有什么用呢!”

⑧于是,他从这些书中拣出一本《阴符经》,用心钻研起来。

⑨他每天研读至深夜,有时不知不觉就伏在书案上睡着了。第二天醒来,他懊悔不已,痛骂自己无用,但又想不出有什么办法不让自己睡着。有一天,他读着读着实在倦困难当,不知不觉地扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下,原来是书案上放着一把锥子。他马上想出了应付自己打瞌睡的办法:锥刺股(大腿)。以后每当要打瞌睡时,他就用锥子扎一下自己的大腿,让自己猛然“痛醒”,保持苦读状态。

⑩家人知道后,心里不忍,劝他说:“你肯定要胜利的决心和心情可以理解,但不肯定非要如此自虐啊!”

?苏秦回答说:“不这样,就会遗忘过去的耻辱;唯如此,才能催我苦读!”

?经过一年的“痛”读,苏秦很有心得,写出《揣》《摩》两篇文章。这时,他布满自信地说:“用这套理论和方法,可以说服许多国君了!”

?于是,苏秦开始用平生的学识和“锥刺股”的意志,游说六国,终获器重,挂六国相印而声名显赫,开创了自己辉煌的政治生涯。

1.【阅读方法】这篇短文大约900字,我主要采用连词成句地读和集中留意力不回读的方法快速阅读,阅读时间约____分钟。

2.【理解词语】“悬梁刺股”是由“头悬梁”“锥刺股”这两个故事引申出来的一个成语,我还知道一个和它表达的意思相同的成语故事:__________。

3.【理解句子】第?段中加点的“如此”具体指什么?在文中找到相应的句子画上“___”。

4.【把握内容】对第⑤~⑦段中苏秦的反省理解正确的一项是()

A.家人的冷漠让苏秦懂得了世间的人情冷暖,他心中很生气。

B.学业不是一蹴而就的,不能急于求成,假如急于求成就会适得其反。

C.因为苏秦在家的时间少,缺少与亲人的沟通,才换来家人对他的冷嘲热讽。

D.要想有所成就,不忍受世人冷落的目光,唯有发愤学习。

5.【体验生活】结合自己的实际生活,说说苏秦刺股的故事给了你什么启示。

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二、植物开花与什么有关呢

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适合。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便静静绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

(1)写出这段话的大意。

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(2)不同的植物为什么开花的时间不同呢?用“________”在文段中画出相关语句。

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