湘教版地理八年级上册第二章 第三节 中国的河流(18) 课件.pptxVIP

第三节中国的河流;2.3中国的河流

第二课时---长江;【学习目标】1.结合相关的图文资料，掌握长江的发源地、注入的海洋、长度和主要支流、流经的省区和上、中、下游的划分。

2.学会阅读长江水系和干流纵剖面图，了解长江水力资源最丰富的河段。

3.了解长江在水能、灌溉、航运方面的巨大作用及其开发利用的现状。

【学习重点】能够在“长江水系图”上指出有关长江概况的各种地理事物；理解长江开发利用的价值，通过三峡水利枢纽、“黄金水道”等方面来说明其对流域社会经济可持续发展的作用。

【学习难点】在“长江水系图”中记住有关长江概况的各种地理事物的空间位置。长江各河段的开发与治理的关联性。;二、检查预习;2.水能资源丰富

（1）长江水能资源丰富，有“”之称，水能资源理论蕴藏量占全国的，可利用水能资源占全国的以上。

（2）分布

①长江游蕴藏有丰富的水能资源。

②长江和是长江干流水能资源甚为丰富的河段。

③水利枢纽：有和两大水利枢纽，其中水利枢纽是世界上最大的水利枢纽。;3.航运价值高;长江源头、流向、注入的海洋

;西藏;;;思考：长江水量这么大，与哪些因素有关呢？;;?长江与世界著名大河比较?河流名称长度;河流名称;练一练;阅读P46课文及图2—34、2—35、2—36，自主归纳长江上中下游特点：

上：，

；

中：，

下：。;;算一算：长江上游的落差约有米。;;水运方面：长江干支流通航里程达千米，

被誉为“”。;

三峡工程还有哪些综合效益？;荆江及其分洪工程;;长江各河段重要地理名称图解;谢谢