【精】9 正确认识广告（教案）-2022-2023学年四年级上册道德与法治（部编版）.docxVIP

【精】9正确认识广告（教案）

一、教学目标

了解广告的定义、特点及种类；

知道广告对消费者的影响，并学会如何正确看待广告；

培养学生辨别虚假广告的能力，提高学生的广告素养。

二、教学重难点

广告的种类及其特点；

广告对消费者的影响；

如何正确看待广告。

三、教学过程设计

（一）引入新课

用商品广告图片或视频，引导学生谈论对商品广告的印象和感受。

通过提问，让学生思考广告的定义：“什么是广告？广告有哪些特点？广告的种类有哪些？”

（二）讲解知识点

广告的定义：广告是一种有组织、有针对性、有创作性的非个人直接宣传方式，以影响人们认识、态度和行为为主要目的的信息传播活动。

广告的特点：

有针对性。广告要根据消费者的需求和兴趣制作；

有组织性。广告活动是预先设计好的，有目的，有计划性；

有创作性。广告活动需要具备艺术性，能够吸引消费者的注意力；

非个人直接宣传方式。广告是以媒介为传递方式，而非亲自面对面传递；

主要目的是影响人们的认识、态度和行为。

广告的种类：

商品广告。宣传某种商品或服务；

服务广告。宣传某项服务，如保险、旅游等；

企业形象广告。宣传企业的文化、理念、形象等；

社会公益广告。宣传国家、社会、基金会等的公益事业，如环保、交通安全等。

（三）广告对消费者的影响

消费倾向。广告对消费者的消费倾向有很大影响，让人们购买更多的商品和服务。

影响评价。广告宣传可以影响人们对商品和