部编版五年级语文上册《语文园地四》图文讲解+练习.docxVIP

部编版五年级语文上册《语文园地四》图文讲解+练习

知识点

一、交流平台

我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文(通过朗读把充沛的感情表达出来)，方法有：

①准确地把握课文的感情基调；

②通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。

二、词句段运用

1.下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。

上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。

举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。

臭名远扬：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。

兴高采烈：兴：