三角形全等判定26.ppt

宜丰县第二中学陶学军

12一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了，如图，只选其中一张，你能否制作一张与原来同样大小的新教具？能恢复原来三角形的原貌吗？怎么办？可以帮帮我吗？

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CBEAD2

11.2三角形全等的判定(3)ASAAAS

我们先来探究两角夹边对应相等时

两个三角形是否全等先任意画一个△ABC，再画一个△DEF

使得EF=BC，∠E=∠B，∠F=∠C；画法：1、画EF=BC2、画∠MEF=∠B;再画∠NFE=∠CEM、FN交于点D.DEFABCABCABCABCMN观察所得的两个三角形是否全等。

公理3（全等三角形判定3）两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等用符号语言表达为：在△ABC与△DEF中∴△ABC≌△DEF（ASA）∠A=∠D∠B=∠EAB=DE(简写成“角边角”或“ASA”）。ABCDEF

如图，∠1=∠2，∠C=∠D求证：AC=ADCAD1B2证明：∵∠ABC+∠2+∠C=1800∠ABD+∠1+∠D=1800∴∠ABC=∠ABD在△ABC与△ABD中∠2=∠1∠ABC=∠ABDAB=AB∴△ABC≌△ABD(ASA)∴AC=AD探究2又∵∠1=∠2，∠C=∠D

两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。公理3的推论用符号语言表达为：在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF