上海初中自主招生常考文学文化常识汇编.docVIP

上海初中自主招生常考文学文化常识汇编.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

1

上海市重点高中自主招生考试语文科参考资料

文学

文学文化常识

为了便于学生学习,笔者撰写了这一本小册子。小册子内容以初中语文教材和自主招生真题为参考,分为中国、外国两部份,“中国”部份分列历朝历代的经典文籍、文化名人及其代表性作品等;“外国”部分分条陈列。

神话传说

1、神话故事:盘古开乾坤、女娲补天、精卫填海、后羿射日、鲧禹治水、夸父逐日。

【备注:七年级第一学期第八单元《中国古代神话四则》:鲧禹治水、女娲补天、精卫填海、夸父逐日。】2、民间传说:牛郎织女、孟姜女、白蛇传、梁山伯与祝英台。

【备注:七年级第一学期第八单元《中国民间传说两则》:牛郎织女、孟姜女。《古诗十九首》中《迢迢牵牛星》与“牛郎织女”相关。】3、中国古代神话传说故事多出自典籍《山海经》、《淮南子》、《太平广记》、《左传》、《搜神记》等。

4、三皇五帝:三皇,指燧人(钻木取火)、伏羲(造房、八卦)、神农(尝百草);五帝,指黄帝、颛顼、

帝喾、尧、舜。

名人名作

1、《诗经》又称为《诗》、《诗三百》,共305篇,是我国第一部现实主义诗歌总集。按音乐(内容)分风、雅、颂;按艺术手法分赋、比、兴。统称为“诗经六义”。

【备注:九年级每周一诗浮现的《诗经》篇目:《无衣》、《伐檀》、《硕鼠》。】

2、屈原,名平,字原,楚国贵族。其代表作《离骚》是我国浪漫主义诗歌的源头,它与《诗经》中的“国风”并称“风骚”,成为文学和文学才华的代名词。为记念屈原而设的节日是端五节。

3、诸子百家:孔子,名丘,字仲尼。儒家学派创始人,思想家、教育家。他的核心思想是“仁”,著有语录体著作《论语》。孟子,名轲,是继孔子之后的儒家代表人物,思想家,被称为“亚圣”,他的核心思想是“仁”和“义”,提出“性善论”,著作《孟子》。荀子主张“性恶论”,认为人生来就是恶的。老子,姓李,名耳,又叫老聃,道家学派先驱。著作《老子》(又名《道德经》)。庄子,名周,战国道家学派代表人物,与老子合称“老庄”。著作《庄子》(又名《南华经》),代表作《逍遥游》,鲲鹏展翅的典故就出于此作。道家与儒家“积极入世”的思想不同,讲究自然、无为,是一种“出世”的思想。墨子,名翟,墨家代表。著作《墨子》。晏子,春秋时齐国政治家,其故事多记录在《燕子春秋》一书中。

【诸子百家是学生识记要点,教材内多次浮现。2022年复旦附中自主招生考到《庄子》。2022年格致中学

2

自招浮现《晏子易行》一文。】

《庄子》典故五则:

【庄周梦蝶】庄周睡觉时,梦见自己变成胡蝶自在地飞舞,彻底忘记了自己是庄周。醒后,他就想,不知道是庄周做梦变成胡蝶呢,还是胡蝶做梦变成庄周?提出人无法切当区分真实与虚幻的观点,包含了丰富的人生哲学思量。

【曳尾于涂】楚王派人去请庄周做官,庄周只管自己钓鱼,对来者说:“听说楚国有神龟,死了有三千年了,用丝绸包裹在庙堂上。这个龟愿意死了留下龟壳被当做瑰宝呢,还是愿意活着在泥水中游荡呢?”来者说愿意在泥水中活着。庄周就说:“你们都回去吧,我要在泥水中游荡。”“曳尾于涂”原意是与其位列卿相,受爵禄、刑法的管束,不如隐居而安于贫贱,后也比喻在污浊的环境里苟且偷生。

【混沌开窍】南海倏帝、北海忽帝和中央混沌帝是好友,混沌对倏和忽都非常好,时常款待他们。然后倏和忽就觉得不好意思,想要报答混沌。常人都有耳眼口鼻等七窍,而混沌却没有,于是倏和忽就给混沌凿出了七窍。凿完之后混沌就死了。“混沌开窍”的故事反映了作者强调顺应自然,反对把个人的主观愿望强加于客观事物的观点。

【庖丁解牛】庖丁就是厨工,他给梁惠王宰牛,分解得又快又好。梁惠王就称赞他。庖丁说:“我所以能做到这么熟练,主要是因为我已经熟悉了牛的全部生理结构,在我眼中牛已经不是一头牛了,而是各种关节和脉络,怎样下手心里很明白。于是用了十几年、解剖了上千头牛的刀,还是跟新的一样斩新锋利。”因为庖丁在反复的实践中,掌握了事物的客观规律,所以做事情才干得心应手。

【子非鱼,安知鱼之乐】庄子有一次和惠子出游,看到河里的鱼,庄子说:“鱼儿游得如此自在,应该很快乐。”惠子说:“你不是鱼,怎么能知道鱼很快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么能知道我不知道鱼的快乐呢?”两位哲人之间的争辩非常故意思,也给后人留下了一道深刻的哲学问题。后来,人们用“子非鱼,安知鱼之乐”告诫别人,没有经历过的事情,就不要妄自揣测,将自己的想法强加于人,要学会换位思量。4、司马迁,伟大的史学家、文学家,字子长,人称“太史公”。《史记》是我

您可能关注的文档

文档评论(0)

jiaming618 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档