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数字旅程——数字公民的责任与担当主讲人：刘媛INFORMATIONTECHNOLOGY信息技术

案例导读01案例描述02案例解析03案例交流与讨论04

一、案例导读数字公民是指在网络空间中拥有合法身份、享有网络资源和参与网络活动的个体。随着社交媒体、移动支付等应用的普及，数字公民的数量迅速增加。然而，在享受信息技术带来的便利的同时，我们也需要关注和解决一些新的问题，如信息安全、网络道德等。信息技术的迅速发展，我们进入了一个数字化无处不在的时代。在这个数字旅程中，我们作为数字公民，有责任也有义务去担当起维护信息安全、促进社会发展的重任。

一、案例导读本案例旨在通过信息技术课程中的实际案例，引导我们认识到自己在数字世界中的角色和责任。通过本案例的学习，我们将了解数字公民的基本素质和能力要求，成为有担当的数字公民。

二、案例描述我国信息安全的来源和发展历史可以追溯到古代，最早的信息安全形式是密码和密信。随着现代计算机技术的兴起，信息安全逐渐成为一个独立的学科领域。在20世纪60年代，随着计算机的发展，信息安全问题逐渐引起人们的关注。当时，主要的信息安全威胁来自于计算机病毒和黑客攻击。为了解决这些问题，一批计算机科学家开始研究安全技术和密码学。于是，密码学成为信息安全的核心技术之一。

二、案例描述在20世纪80年代，随着互联网的普及，信息安全问题进一步加剧。此时，黑客攻击、网络钓鱼、数据