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鲁教版四年级上册《第16课花的勇气》同步练习卷
二、标题
?
1.给加线的字选择正确的读音(画“√”)。
我对驾车同行的小吕(lǚnǚ)________说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥(lànnán)________,见不到花儿,下次再来非躲开四月不可!”谁知小花比青草只矮几厘(lílǐ)________米,全躲在草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷(shuāshuǎng)________刷地冒出来,一旦全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺(pūpù)________满了全新的色彩。
?
2.读拼音,写词语。
fànlàn________
liáokuò________
yíhàn________
bádìérqǐ________
òorántǐnglì________
?
3.查字典,选择合适的词义。
(1)真:①的确,确实②很,十分③真实
桂林的山真险啊!________
小花在冷风冷雨中拔地而起,我亲眼见过,千真万确。________
没有花的绿地可真乏味。________
(2)欲:①欲望②想要,希望③将要④需要
战场上响起了震耳欲聋的巨响,我们的反攻开始了。________
小明是个求知欲非常强的孩子。________
天上的星星那么低,好像摇摇欲坠似的。________。
?
4.写反义词。
清晰
________
乏味
________
明媚
________
失望
________
寂寞
________
遗憾
________
肯定
________
鲜亮
________
纯洁
________
辽阔
________
?
5.辨字组词。
遵
________
震
________
乏
________
拔
________
蹲
________
振
________
泛
________
拨
________
?
6.读一读,连一连。
?
7.改写句子。
(1)草地上见不到花。(扩句)________
(2)这不正是前几天那片千万朵小花藏身的草地吗?(变成陈述句)________。
?
8.课内阅读。
(1)我用手________开草一看,原来青草下边________着满满一层小花,白的、黄的、紫的;________、娇小、________;这么________、这么________、这么________!
(2)本文的作者是________,他在四月的维也纳经历了________、________、________、________的情感变化。
?
9.拓展阅读。
????????老鼠能跃多高
????????以前,我家住宅中间有个小小的院子,东西两边是墙,约2.5米高。其中,西墙角放了张旧桌子。家养的小猫咪常常跳到桌子上,纵身到窗台,再一跃到墙头晒太阳。一天下午,母亲在院子里淘米缸,忽然发现有只老鼠藏在里面,吓得尖叫一声。老鼠“噌”地跳出来,四处找“门”。我赶紧关上门,又用砖头堵住下水道口,说:“叫咪咪来逮住它!”
????????小猫就在厨房。看见老鼠,它两眼放光,头伏地,神情紧张而严肃。老鼠躲在墙角绝望地颤抖着。我决定袖手旁观,由它们玩去。就见小猫猛地一扑,老鼠闪身,哧溜一下跑到另一个墙角。小猫再一扑,老鼠哧溜又飞快躲过。小猫连续扑了几次。我发现,原来小猫想玩“瓮中捉鳖”,并不急于抓住老鼠。
????????真有趣!我在一旁看得兴致盎然,叫道:“咪咪加油!”这边老鼠吱吱叫,那边小猫呜呜吼,场面危机四伏,扣人心弦。忽然,小猫一纵身﹣﹣扑、转、拍,只见老鼠一个翻滚,终于被小猫按在地上。正当小猫伸嘴准备咬住老鼠时,老鼠扭身挣脱了,它如脱弦之箭射向旧桌子,在桌腿前一跳,前爪搭桌边,翻身上了桌面。当小猫追上桌子时,老鼠竟然又一跳,像块大泥巴一样贴在院墙与屋墙的夹角﹣﹣不知它四条腿是如何运作的,嗖嗖嗖一路往上爬。小猫在桌子上连跳两次,也没能准确地拍到它!
????????眼看老鼠快到院墙头了,而小猫也上了窗台,准备跳到墙头上去堵截。这时,老鼠抢先一跳,在墙头一闪﹣﹣没影了!小猫孤零零地站在墙头,左右观望,喵喵地叫,却不再有任何指望……
????????这是我少年时代遇见的一个趣味场景,当时我很震惊那只老鼠竟然有如此高超的爬墙本领!仅几秒钟就甩开了一只虎视眈眈的猫!长大后,我连续十多年为生存而拼搏的时候才体悟到:老鼠之所以胜利,猫咪之所以失败,原因是:一个为了生存,一个为了游戏。
(
(1))在正确的读音上打“√”。
哧溜(chīcī)_____
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