六年级心理健康上册教案.docx

六年上学期心理安康教育教案第1课 青春期的心理安康〔1〕

教学目标：

通过本课的学习，使学生了解青春期的心理特征，对马上到来的青春发育期作好充分心理预备，学会自我把握和自我治理，以心理安康的标准要求自己。

教学重难点:

1、使学生了解青春期的心理特征。

2、，学会自我把握和自我治理，以心理安康的标准要求自己。教学设计：

一、请一位同学朗读课文。

二、教师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案；成长的苦恼，请2-3个同学发言并分析，并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。

三、表达青春期的心理特征：女生的变化和男生的变化1、自我意识增加。

2、情感丰富多采。

四、表达青春期怎样保持心