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- 2024-03-23 发布于湖北
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班案例分析
案例背景:
当代大学生个性鲜明,活泼好动,但责任感却有待提高,自我管理能
力较差,生理上成熟心理上却还未成熟。容易发生逃课等问题,其自
身却认识不到事件的重要性!
案例详述:
2011年五月,五一假期结束后,学生小A却没有按照学校要求按
时返校,班长与宿舍舍友多次与其联系,却联系不上。发现这一情况
后辅导员迅速与其家长联系,与家长达成共识,一起解决问题,次日,
小A家长来校与辅导员、班长见面。与小A取得了联系,并督促其
返校。原来小A在假期中自己到天津旅游,却没有通知家长,时间
超过学校假期
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