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英语阅读精读之雅思8含译文

A

JapanhasasignificantlybetterrecordintermsofaveragemathematicalattainmentthanEnglandandWales.

日本的数学平均分，是英国和威尔士望尘莫及的。

Largesampleinternationalcomparisonsofpupilsattainmentssincethe1960shaveestablishedthatnotonlydidJapanesepupilsatage13havebetterscoresofaverageattainment,buttherewasalsoalargerproportionoflowattainersinEngland,where,incidentally,thevariationinattainmentscoreswasmuchgreater.

20世纪60年代起国际间，大量的学生成绩对比显示：日本13岁孩子们不但比英国同龄孩子的平均分更高，而且他们高低分差距（分值波动）也比他们小很多。

ThepercentageofGrossNationalProductspentoneducationisreasonablysimilarinthetwocountries,sohowisthishigherandmoreconsistentattainmentinmathsachieved?

两个国家在教育中的投资比率相似，为何日本数学能持续取得稳定高分？

B

LowersecondaryschoolsinJapancoverthreeschoolyears,fromtheseventhgrade(age13)totheninthgrade(age15).

日本的初中从7年级到9年级共三年。

Virtuallyallpupilsatthisstageattendstateschools:only3percentareintheprivatesector.

绝大多这个年龄段的孩子们都在公立学校读书：只有3％的学生选择私立学校。

Schoolsareusuallymodernindesign,setwellbackfromtheroadandspaciousinside.

学校一般都是现代化的设计风格，远离公路并且校内活动空间宽敞。

Classroomsarelargeandpupilssitatsingledesksinrows.

教室很大，每一排的学生都单桌独坐。

Lessonslastforastandardised50minutesandarealwaysfollowedbya10-minutebreak,whichgivesthepupilsachancetoletoffsteam.

每堂课50分钟，然后是十分钟休息，以便学生方便。

Teachersbeginwithaformaladdressandmutualbowing,andthenconcentrateonwhole-classteaching.

上课前教师先做课前陈词，及师生鞠躬，然后开始正式上课。

Classesarelarge-usuallyabout40-andareunstreamed.

一般每班40人，无快慢班之别。

Pupilsstayinthesameclassforalllessonsthroughouttheschoolanddevelopconsiderableclassidentityandloyalty.

整个初中，孩子们都在同一个班级学习所有课程，有很强的班级凝聚力和荣誉感。

Pupilsattendtheschoolintheirownneighbourhood,whichintheoryremovesrankingbyschool.

理论上学生应就近入学以预防择校。

InpracticeinTokyo,becauseoftherelativeconcentrationofschools,thereissomecompetitiontogetintothebetterschoolinapar