部编版四年级下册 语文第1-8单元课内基础提升练习(含答案).docx

第一单元提升练习

一、读拼音,写词语。(9分)

qīngtíng()máoyán()

zhuāngshì()tàbù()

héxié() tǎngruò()

ruìlì() shǎnshuò()

bàqì()

二、在加点字正确的读音下面画“_____”。(6分)

1.公司带头人率(lǜshuài)领全体人员提高工作效率(lǜshuài)。

2.他是全省数学竞赛的冠(guānguàn)军,虽然摘得桂冠(guānguàn),但是他从不骄傲。

3.他老是这样故意附和(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和(héhè)好如初。

三、辨字组词。(5分)

蔬()疏()蜻()清()

朴()扑()

四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)

别有()()()()十足

闪闪()()()()地阔

()()蜜蜜如()如()

()()和谐()()人静

1.运动员们在场上的表现可真是()。

2.他说的话(),给人一种幽默感。

3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

五、按要求写句子。(8分)

1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)

2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)

3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)

4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子)

六、根据课文内容填空。(6分)

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“,”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“,”。?

2.“乡下人家,不论,不论,都。”这句话表达了作者之情。?

3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。?

七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分)

第二单元提升练习

一、读拼音,写词语。(9分)

sōngzhī()nùhǒu()shèntòu()

tuīcè() bènzhòng() chídùn()

yǐnxíng() shūcài() háomǐ()

二、辨字组词。(4分)

蔬()疏()

碳()炭()

三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)

翻()怒()前()后()

五()()斓毫不()()

()()若狂点()之()

茹()饮()无()()力

造句:?

四、按要求完成练习。(15分)

1.写出下面词语的反义词。

灵敏—()缓慢—()

鼓舞—()主动—()

2.在下面的括号里填上恰当的动词。

()翅膀()草地

()森林()灰尘

()蓝天

3.在下面的括号里填上恰当的形容词。

()的绿翅膀()的松脂

()的海风()的家族

()的生活()的技术

五、按要求写句子。(6分)

1.太阳照射着树林。(把句子写具体)

2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)

3.一大滴松脂滴落下来。(