国开(中央电大)《教育学》十年期末考试辨析题库(分学期版) .docVIP

国开（中央电大）《教育学》十年期末考试辨

析题库（分学期版）

国开(中央电大)《教育学》十年期末考试辨析题题库(分学期

版)说明：试卷号：1291。

2021年7月试题及答案6.人的素质不是先天遗传的，完全是

后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。

错。从教育学的角度看，人的素质既不是先天遗传形成的，

也不是完全的后天影响的结果，而是在先天的生理机能的基础

上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特

质。(4分)7.学校管理就是教学管理。

错。教学管理只是学校管理的核心内容，此外学校管理还有

教育人事管理和教育财务管理等重要组成部分。(4分)2021年1

月试题及答案6.义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫

教育。

对。义务教育又称强迫教育，是国家统一实施的所有适龄儿

童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

7.课程即学生所学科目的教材。

错。课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指：课业及进

程。狭义课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。

20__年7月试题及答案6.教育起源于动物的本能。

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错。教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会

活动。动物的活动源于其生存本能，而非教育。

7.隐性课程是学校课程的重要组成部分。

对。隐性课程是不在教学计划中反映的、不通过正式教学进

行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移

默化的作用，促进或干扰教育目标实现的课程，隐性课程是所有

学校文化要素的集合，它无所不在、无所不包，其对学生的影响

在潜移默化中进行，因此，隐性课程非常重要，是学校课程的重

要组成部分之一。

20__年1月试题及答案6.学制即指修业年限。

错。学制不仅包括修业年限，学制主要是指一个国家或地区

各级各类学校的系统，它具体规定着各级各类学校的性质、任

务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间韵衔接和关系。

7.好老师只需把课上好。

错。教师的主要职责是教书育人，因此好老师不仅要把课上

好，还要育好人，要以身垂范，通过言传身教引导学生真诚做

人。

20__年7月试题及答案6.课程即学生所学科目的教材。

错。课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指：课业及进

程。狭义课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。

7.学校管理就是指教学管理。

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错。两者内涵、管理的内容与范畴等都不同。学校管理就是

学校按照一定的原则，运用一定的手段和方法，建立一种制度，

极大地发挥校内人、财、物等因素的作用。充分地利用校外各种

有利条件组织和领导学校全体成员协调一致地、有效地实现预定

的工作目标的一种有程序的活动过程。教学管理则是教育行政部

门与学校共同的职责。教学管理主要包括课程管理、课程评价、

教务管理等内容。

20__年1月试题及答案6.人的素质不是先天遗传的，完全是

后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。

错。从教育学的角度看，人的素质既不是先天遗传形成的，

也不是完全的后天影响的结果，而是在先天的生理机能的基础

上，通过后天的环境影响和教育形成的内在的、稳定的身心特

质。

7.德育为首，就是无论在什么时间什么情况下，无论进行什

么教育，都要首先对学生进行思想道德教育。

错。德育之所以为首，是因为德育是塑造人的工作，是教会

学生如何做人、如何处事的重要工作，是指德育要蕴含在其他各

育之中，要纳入学校的各项工作之中，要变成全校教师的重要职

责。但并不意味着无论对学生进行什么教育，首先都要对学生进

行思想道德教育，而是应该根据其他各育的过程与规律巧妙地将

德育蕴含其中，达到润物无声的效果。

20__年6月试题及答案6.学制即指修业年限。

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错。学制不仅包括修业年限，学制主要是指一个国家或地区

各级各类学校的系统，它具体规定着各级各类学校的性质、任

务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。

7.课程即学生所学科目的教材。

错。课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指：课业及进

程。狭义课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。

20__年1月试题及答案6.义务教育即所有适龄儿童、少年必

须接受的强迫教育。

对。义务教育又称强迫教育，是国家统一实施的所有适龄儿

童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

7.好老师就是能把课上好的老师。

错。教师的主要职责是教书育人，因此好老师不仅要把课上

好，还要育好人，要以身垂范，通过言传身教引导学生真诚做

人。

20__年7月试题及答案6.学制即指修业年限。

错。学制不仅包括修业年限，学制主要是指一个国家或地区

各级各类学校的系统，它具体规定着各级各类学校的性质、任

务、入学条件、