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儿童心理的发展

儿童心理的发展0-11(上)、12-18（下）：孩子如何告诉你他们内心的世界好不好

(ChildDevelopment0-11,12-18,byDr.JosephineJoyWright)

年龄

好（OK）

不好（NotOK）

行为表现受到立即结果之影响

2-4

Rapidchange

快速改变

Self-centernotselfish

自我中心但不一定自私

Shortattentionspan

注意力短暂

Cooperatesifgivingagoodreasontodoso

如果有好的理由叫他（她）这么做他（她）会合作

Developingasenseofpastandfutureinrespecttotheirownaction

发展出有关自己行为的前因和后果的概念

Cannotansweropen-endquestions（e.g.why）

不会回答开放式问题，例如为什么

Developinguseofquestionsofwhat?-where?-who?-why?

发展出使用开放问句，例如什么、

哪里、为什么

发展出使用开放问句来提出问题，例如什么?哪里?谁?为什么?

Strongemotionsquicklyaroused

快速激起强烈情绪

Senseofwonder—theageofhappenings

开始会有疑惑—对于发生的事情有感觉的年纪

Makesomesenseoffearwithhelpofapatientadult

懂得恐惧时找有耐心的大人协助

Playstogetherwithotherchildren

和其它小孩玩在一起

Developmentoffantasyandpretendplay

发展幻想与想象性的游戏

Beginningtounderstandthatothersthinkandfeeldifferentlytothemselves

开始了解别人的想法或感觉不同于自己

Makesnapjudgmentbasedonappearance(eg.Food)

以物品的外表很快的下判断，例如食物

Bedwetting

尿床

Soiling

粪便弄脏身体

Clinging

十分粘人

Separationanxiety

产生分离焦虑

Aggressive

有攻击意图或行为

Headbanging(selfharm)

有撞头等自我伤害的行为

Notwantingtoplay

对游戏不感兴趣

Definesselfintermsofageandsex(awareofgenitals)

由年龄和性别认定自己（开始察觉自己的性器官）

Maynotknowstealingiswrong

可能不知道偷窃是错的

5-7

Enteringtheworldofschool

进入学校世界

Abilitytousepastlearningwhenmakingdecision

能够使用过去经验做决定

Cannotconsidermorethanoneaspectofthings-nocompromise

不会由不同的角度来考虑一件事情，不懂得妥协

Understandsanduseyesterdayandthedaysoftheweek

了解并会使用昨天和一星期的天数

Understandstheconceptofdeath

了解死亡的意义

Developingabilitytoansweropenendedquestions

能够回答开放式的句子

Knowscolor

知道颜色

Understandright/wrong,truth/lie,promise/secret

了解对错、实情和谎言、承诺或秘密

Abletogivesomedescriptiveinformation

可以提供一些描述性的信息

Conformtoavoiddisapprove

会为了避免指责而表现顺从

Difficultyinmakingdecision

难以做决定

Oftenlessmatureathomethanwithoutsiders

在家的表现通常比与外人在一起时来得较为幼稚

Playmainlywitho