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六年级想象作文：我所处的世界

教室里笑语不断，同学们正在开心地玩游戏。是的，根本不会有人注意到我――一张“遍体鳞伤”的课桌。

与其说我是一张课桌，还不如直接称呼我为“木板草稿纸”。你看，我的脸上有无数用水笔写的数学公式、英文字母、还有小主人不会写的汉字。最最令我无语的是，小主人写了这些字也从不会去把它们擦掉！于是，我身上成年累月的“纹身”，变得面目全非，浑身尽是黑色的难看的印子。

本来，我与同伴们一样，是一张崭新的、精美的木桌。但我的小主人却加快了我老化的速度，半个学期不到，我已经比同龄的桌子老了一倍。一次美术课上，老师正在教大家使用刻刀。同学们都在认真地上课，我的小主人却是一个例外。他不仅没有认真上课，还拿着自己的刻刀“乱舞”，差点儿伤着了别人！我无声地叹气，谁知他的刀却在下一秒刻进了我的肌肤！剧烈的疼痛感由脊背传到了我的全身。小主人停了下来，望着我，我还以为他会向我道歉，可他却变本加厉――在我的伤口上继续刻了下去！我用绝望的眼神哀求他别再刻了，可他却越刻越用力了……就这样，我被折磨了整整一节课，我的身上，也留下了整整18处永久的伤疤……有时，我与另一张桌子发生碰撞，夹到了小主人的手，他马上暴怒，用拳头擂我，用脚狠狠地踢我。自己有一点点疼痛都无法忍受，可对我施以刀刑却无动于衷，真是冷酷的人类！

为什么？为什么你要这样对待我？我做错了什么……我哽咽无语，流下了伤心的眼泪。可是，又有谁能注意到呢？有谁会同情一张用旧了的木桌呢？就算有人看到我了，又会有哪个人来解救我、安慰我呢……

人类啊，请你们尊重一下我们木桌，好吗？你们虽是自然界中最聪明的动物，但请你们不要用聪明取代你们的善良与爱心，剩下只有冷酷与无情！我虽是一张小小的课桌，但我也是有感情、有灵性的！我也是这个纷纭世界中的一份子，请你们务必手下留情，给予我们一点脸面，一张木桌也该有自己的尊严。