幼儿园中班社会教案《动手搬玩具》.pptxVIP

幼儿园中班社会教案《动手搬玩具》

汇报人：XX

2024-01-29

CATALOGUE

目录

引言

尝试创新解决

幼儿尝试搬玩具

幼儿活动评价与讨论

归纳总结经验，体验成功

活动延伸

01

引言

讲述故事

01

《拔萝卜》是一个经典的儿童故事，讲述了一个老爷爷和他的三个孙子在拔一个大萝卜的故事。他们通过共同努力，终于将大萝卜拔了出来。

讨论问题

02

在听完故事之后，教师向幼儿提出一个问题。“如果萝卜太大了，我们怎么才能把它运回家呢？”这个问题引发了幼儿对解决方法的好奇心和探索欲。

鼓励创新

03

教师鼓励幼儿积极思考，并鼓励他们尝试用不同的方法来解决这个问题。同时，教师还强调要一次就把玩具搬回家，不能分批搬运。

一些幼儿试图将萝卜抱在怀里，但发现它太大了，无法完全抱起。

提出困难

探索解决方法

分享经验

一些幼儿开始尝试用各种方法来运送萝卜。他们发现使用工具或合作可以更好地完成任务。

最后，一些幼儿将他们的经验分享给其他幼儿，并一起探讨更好的解决方法。

03

02

01

02

尝试创新解决

鼓励幼儿思考，并提出多种解决方法。教师可以通过提问的方式引导幼儿思考解决问题的途径，例如，“我们可以用什么方法把玩具搬回家？”“如果玩具太大太重，我们该怎么办？”等问题来激发幼儿的创新思维。

教师要注意听取幼儿的建议并给予鼓励，即使是不太合理的建议也要给予肯定，然后再引导幼儿进行更深入的思考