北师大版五年级上《心理健康》第3课《对嫉妒说“不”》课件.pptxVIP

3对嫉妒说“不”北师大版《心理健康》五年级上册

教学目标教学目标1.感受嫉妒的情绪，明确自己的优缺点，更新对自身的认识。2.通过分析和小组讨论认识到嫉妒的危害，并对自己的嫉妒心理有初步了解，及时改正。??

新知导入两只老鹰,一只飞得特快,一只较慢。后者非常嫉妒前者。有一次，飞得较慢的那只鹰对猎人说:“请你用箭去射死前面那只飞得快的老鹰。”猎人同意了,但提出要拔一根它的羽毛去射。“好!”它欣然答应。可是第一次并未射中,于是拔了第二根毛,然而,?还是没射中。就这样,一根根拔下去,一枝枝射出去,直到它自己都飞不起来了,猎人大笑着把它提去美餐了一顿。听了这个故事，你有何感想？听故事嫉妒是一种不健康的心理。

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新知讲解阅读11-12页林佳和陈默的故事。心灵悄悄话（1）你猜想为什么林佳当了几学期的中队长，这次没有连任呢？（2）林佳为什么对陈默当中队长一直不服气？（3）林佳的想法可取吗？

新知讲解讨论你猜想为什么林佳当了几学期的中队长，这次没有连任呢？在说一说搞好中队工作的设想和民意测验中，没有陈默票数多。

新知讲解讨论林佳为什么对陈默当中队长一直不服气？心中怀有嫉妒。

新知讲解讨论林佳的想法可取吗？不可取。当你的好朋友取得了好成绩而你却没考好时，当你的好朋友被选上了班干部而你却落选时，你会真心地祝贺他们，并由衷地为他们感到高兴；或许你会情不自禁地产生一种难受的感觉，这种难受的感觉往往是由于嫉妒引起的。嫉妒心就像是潜伏在人心中的一条毒蛇，它不仅伤害别人，也毒害自己的心灵。我们要正视自己和他人，告别嫉妒。

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新知讲解什么是嫉妒？嫉妒是一个人看到自己身边的人在某些方面超过自己,便情不自禁产生的一种难受的感觉。心里有话说

新知讲解（1）嫉妒心理不但影响身心健康,还会影响学习。嫉妒心强,直接影响你的情绪,而不良的情绪会大大降低学习的效率;嫉妒心强让你很难交到知心朋友。（2）嫉妒心强的同学往往事事好胜,不愿意合作,同学、朋友不愿意与之交往,从而给自己造成一个不良的人际关系氛围,进而感到孤独、寂寞。心里有话说嫉妒的危害？

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新知讲解活动一寻找缺点【活动时间】15分钟。【活动材料】白纸、笔。【活动程序】1.5-6人一组,每个人把自己的缺点一条一条写在白纸上,并写上自己的名字。2.小组成员围成一圈,把写好缺点的白纸,递给自己右侧的同学,看看有没有漏掉的缺点,并请同学写在纸上,如果你认为其他成员的某条缺点不符合实际或者不能算作缺点,请你在旁边注明原因。然后依次传递,最后回到本人手中。没关系

新知讲解讨论与分享:对别人给你添加的和去掉的缺点,你以前意识到了吗？今天看到同学们指出的缺点，以前没有意识到。以前我认为自己的缺点今天可以“平反”了，通过同学们的意见，我能更加客观地认识自己了。

新知讲解通过这个活动,你对自己的认识有没有变化?说说你的感受。看到同学们的优点，想办法向他们学习，从而可以弥补自己的不足。通过讨论之后，我觉得同学们能正确地评价自己和他人。通过这次活动我觉得应该向同学们学习的地方太多了。

新知讲解活动二情境表演【活动时间】15分钟。【活动内容】请几个同学分角色表演下面的情境,然后与同学一起讨论。你们别瞎说了，张伟向来学习认真，关心集体，我们应该向他学习。下课了。王红、李欣、汪翔、李清在教室里议论。有什么了不起，上次数学测验的成绩还不如我呢！就是，前几天还是我提醒他值日的，要不他就会被老师批评了。你知道吗，张伟同学评上大队长了。李欣汪翔李清王红

新知讲解讨论与分享:看了上面的情境,大家有什么感想？李欣、汪翔、李清三位同学，内心存在着嫉妒张伟的心理，这种想法是错误的。王红的观点是正确的，他能看到张伟的优点，我们应该向他学习。

新知讲解大家为什么不选汪翔、李清当大队长呢?请把你的想法写出来。汪翔和李清应该为张伟同学评上大队长而高兴，虚心学习张伟的长处，弥补自己的不足。我不喜欢与心存嫉妒的人交往，汪翔和李清就是这样的人，他们不能看到自己的不足，而是只看到自己的优点。

新知讲解说一说，化解嫉妒心理的方法？并分享给大家。承认自己的嫉妒；向他人倾诉；为他人高兴；化嫉妒为动力。

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新知讲解讨论心理学家的研究发现,经常嫉妒别人的人或多或少地患有一些疾病，如胃痛、背疼等。所以,嫉妒心强既害人又害己。那么怎样才能化解嫉妒心理呢？1.认清自己的缺点,客