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2024/3/21关于培训

培训的定位案例：在公元前326年的一天，马其顿王亚历山大的军队与印度王波鲁的军队发生交战。双方兵力战备如下：马其顿军队：士兵13000名，其中骑兵2000名。印度军队：士兵35000名，其中骑兵6700名，战车500辆，战象200只。东风汽车公司技师学院2戴强

培训的定位战斗结局：印度王波鲁被俘，死亡23000人。失败原因：波鲁在出征前对部下缺乏艰苦、严格而长期的训练。东风汽车公司技师学院3戴强

培训的定位故事的启示忽视培训的企业将会听见丧钟在敲响，企业的大门将不得不沉重地宣告关闭。这是一个顾客是上帝、竞争对手虎视眈眈的时代，时代的变化让人应接不暇。企业领导能做的，就是培训员工，使之适应这一变化，在变化中创造价值。东风汽车公司技师学院4戴强

培训的定位培训为何物？100%想说的70-80%三天后80%说了出来50-60%三个月后60%被听到50%三小时后掌握学习的方法20%三天后5%三个月后建立学习型组织东风汽车公司技师学院5戴强

培训的定位培训为何物？通过有计划地组织学习，集中于识别、确认和发展员工个体的能力，使其更加胜任目前的工作，有效提高生产力，从而使企业更好地获利。培训主要集中于个体的工作表现。东风汽车公司技师学院6戴强

培训与教育的区别内容培训教育知识被发现被传授中心学员教师行为关注态度关注可测评的行为目标强调技能的掌握强调信息的获取内容涉及人的技能技术性技能方法互动式参与讲课答案可讨论确定的东风汽车公司技师学院7戴强

培训的定位培训是激励的诱因从某种意义上说，培训是最大的福利。培训是竞争力的增强培训是一种投资培训是塑造企业文化的重要工具培训能促使企业不断反省、不断成长东风汽车公司技师学院8戴强

关于培训的名言员工能力与责任的提高，是企业的成功之源。——IBM公司越来越多的人认为，培训正在成为企业极其重要的一项活动，它正在紧紧地扼住我们的脖颈，如果意识不到这一点，那只会带来恐惧的窒息。——詹姆斯?P?克来门斯（哈佛大学教授）东风汽车公司技师学院9戴强

从过程看培训培训是一套既定的、有计划地鼓励学员长久改变行为的过程。培训是过程，而不是一个事件。有人经常问：“培训有什么用？能当饭吃吗？”由于太重结果，对过程的含义往往不甚了了，他们经常要求把培训“水分”去掉。其实，生物体75%以上是水分，去除了水分的鱼叫做鱼干。东风汽车公司技师学院10戴强

从过程看价值由于不了解培训是一个过程，因而很难真正体会培训的价值。从结果看培训，往往只能看到培训之后学员拿到多厚的讲义、培训师讲了多少时间“课”、一个培训有多少学员参加等等“有形”的价值。培训如同烹饪。东风汽车公司技师学院11戴强

通过过程发挥价值案例：中国古代，某人数日粒米未进，饿昏了头，倾其所有买了几个烧饼。吃了一个，没饱。再吃一个还没感觉。等第五个烧饼下肚，终于吃饱了，却极度后悔：我真傻，要是一开始就吃那第五个烧饼该多好！东风汽车公司技师学院12戴强

通过过程发挥价值故事的启示既然培训是学习过程，价值在“学”却不在“教”上，作为培训购买者的客户和培训实施者的培训师，就必须把重点放在前4个烧饼上，如何最大限度创造适合学习的条件，即允许过程发生。东风汽车公司技师学院13戴强

通过过程发挥价值?制约形成学习环境的因素：错误的期待大脑抗拒或体力劳累缺乏鼓励演练不足信息不适当环境负面分心东风汽车公司技师学院14戴强

培训：持续的过程随风潜入夜，润物细无声。当长期培训坚持下去之后，学员们得到的最大收获是对培训的正确期望，以及学会“学习”，自己在培训中体验、探险、感悟。东风汽车公司技师学院15戴强

结论信任培训师。不要对培训价格过于敏感，更不要用拿到手里的讲义判断培训价值。允许过程发生，并且完整进行，耐心。不要在培训进行中判断价值，这会阻止你投入培训过程，不投入培训过程就必定不能体会培训价值，就会让你坚信这个培训没有价值。准备长期持续培训。东风汽车公司技师学院16戴强

著名公司的培训真理宝洁公司：在职训练是最好的训练。员工培训可以为企业带来较大的回报率，培训收益大约是所需投资的30倍；培训过的员工的工作效率会明显提高，企业的全员培训将会带来整体效益的提高，从而加强企业的竞争力。东风汽车公司技师学院17戴强

著名公司的培训真理惠普公司：在需要的时候提供必要的培训；在员工培训方面花的钱远远超过著名培训机构ASTD在调查数以千计