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高考
生物;考点一植物细胞工程;2.理论基础:植物细胞的全能性。
1)原理:植物细胞含有本物种的?全套遗传信息????。
2)全能性表达的条件:离体、一定的激素和营养等。
3)在生物的生长发育过程中,并不是所有的细胞都表现出全能性,原因是
在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会?选择性表达????。
4)全能性大小的比较:
①受精卵生殖细胞体细胞。
②分化程度低的细胞分化程度高的细胞。;3.过程;知识归纳
(1)愈伤组织:未分化的不定形薄壁组织团块。
(2)生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,
它们的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向。;4.实例:菊花的组织培养。;疑难突破
(1)对外植体消毒的目的:避免杂菌在培养基上迅速生长消耗营养,同时防
止某些杂菌危害培养物的生长。
(2)一般选择植物幼嫩的组织(如茎尖、根尖、形成层细胞)作为植物组织
培养的材料的原因:幼嫩的组织容易诱导形成愈伤组织。
(3)植物组织培养过程中培养基中添加蔗糖的作用:提供碳源、提供能
量、调节渗透压。
(4)脱分化过程中要遮光,再分化过程中需要光照的原因:脱分化时光照,外
植体往往容易形成维管组织,而不易形成愈伤组织;再分化时给予适当光
照能诱导叶绿素的合成。;二、植物体细胞杂交;4.诱导原生质体融合的方法:物理法包括电融合法、?离心法????等,化
学法包括?聚乙二醇(PEG)????融合法、高Ca2+—高pH融合法等。
5.意义:在打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新品种等方面展示
出独特的优势。;三、植物细胞工程的应用
1.植物繁殖的新途径
1)快速繁殖:繁殖速度快,并可保持优良品种的遗传特性。
2)作物脱毒:利用茎尖等顶端分生区细胞进行组织培养获得脱毒苗,可提
高作物的产量和品质。;2.作物新品种的培育
1)单倍体育种
①原理:细胞的全能性和染色体变异。
②方法:二倍体植株花药(或花粉)离体培养→单倍体植株?纯合二
倍体植株?优良品种。
③优点:极大地缩短了育种的年限;是进行体细胞诱变育种和研究遗传突
变的理想材料。
2)突变体的利用
在植物的组织培养过程中,培养??胞处于不断增殖的状态,易受培养条件
和诱变因素(如射线、化学物质等)的影响而产生突变,因此可从突变体中
筛选出对人们有用的突变体,进而培育成新品种。;3.细胞产物的工厂化生产
1)一般途径:外植体?愈伤组织?细胞悬液?细胞
产物。
2)初生代谢产物:是生物生长和生存所必需的代谢产物,如糖类、脂质、
蛋白质、核酸等。
3)次生代谢产物:不是生物生长所必需的,一般是在特定组织或器官中,在
特定条件下产生的一类小分子有机化合物,如酚类、萜类和含氮化合物
等。;疑难突破
(1)植物顶端分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,故可用茎尖等
分生区细胞培育脱毒苗。(2)获得突变体时,一般以愈伤组织作为诱变处
理的对象,这是因为愈伤组织细胞分裂旺盛,容易发生突变。;?考点训练(请判断下列说法是否正确);答案
1.√????
2.?脱毒苗自身无病毒,但是不具备抗病毒能力。????
3.?原生质体在清水中会吸水涨破,可在等渗或略高渗溶液中制备原生质体。????
4.√;考点二动物细胞工程;2)?无毒、无菌????的环境。
3)适宜的温度、pH和渗透压。
①温度:哺乳动物细胞培养的温度多以36.5±0.5℃为宜。
②pH:多数动物细胞生存的适宜pH为7.2~7.4。
③渗透压:可维持细胞的正常形态和功能,是细胞培养过程中的一个重要
环境参数。
4)气体环境:95%空气(其中O2是细胞代谢所必需的)、5%CO2(主要作用是
?维持培养液的pH????)的混合气体。;2.培养过程;知识归纳
(1)实现无毒、无菌环境的途径:对培养液和培养用具进行灭菌处理;在无
菌环境下进行操作;定期更换培养液(清除代谢物,防止细胞代谢物积累对
细胞自身造成伤害)。(2)动物组织块需用机械法或胰蛋白酶、胶原蛋白
酶等处理,将组织分散成单个细胞,用培养液将细胞制成细胞悬液。(3)原
代培养时,细胞分裂受阻的原因有细胞密度过大、有害代谢物积累和培
养液中营养物质缺乏等,此外,贴壁细胞在生长增殖时还会出现接触抑制
(当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖)现
象,因此需要进行传代培养。;3.干细胞的类型及其应用
1);2)应用:
①造血干细胞:用于治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的造
血系统、免疫系统功能障碍等疾病。
②神经干细胞:在治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕金森
病、阿尔茨海默病等)方面具有重要价值。
③现在用iPS细胞治疗阿尔茨海默病、心血管疾病等领域的研究取得了
新进展。;二、动物细胞融合技术与单克隆抗体
1.动物细胞融合
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