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学术会议主持词四篇

学术会议主持词篇1

各位学者、专家：

大家下午好！____学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。

今天我们请来了____X和____X（可以加点汇报人简介）下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎____X。

谢谢____X的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的`请举手。

（控制在2个问题）

好，现在提问到此为止。谢谢____X。

下面有请____X为我们带来的精彩报告。

谢谢____X的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

（控制在2个问题）

好，现在提问到此为止。谢谢____X。

两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。

现在，我宣布，____学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

学术会议主持词篇2

尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

首先，感激大家能够在忙碌的周末中抽出时间来参加本次的讲座交流会。我是今晚的主持人金晶。

为配合学院学风建设系列活动，开阔理工科同学的视野，让我系的学生对自我的未来有一个更清晰的规划，我系组织开展了本次学术交流活动。本次交流活动主要经过座谈交流的形式开展，资料包括三个重要方面，分别为就业、考研和专业学术竞赛。针对本次的学术交流会，我们还特意邀请了我系在相关方面有资深经验的教师以及学长学姐们，旨在让在座的每位参与者能够在聆听和交流的过程中，对学业有一个更深层次的理解和自我解答，引导一种自我思考的思想。

接下来，请允许我向大家介绍一下出席本次学术交流会的教师与学长学姐，他们分别是：电子工程系行政秘书兼辅导员赵慧教师、电子工程系专业指导教师林斌教师、电子工程系张浩学长、陈智斌学长、阙良文学长、学长。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

首先，让我们分别有请赵慧教师与张浩学长和我们分享一下他们关于就业相关方面的认识和经历！

感激赵慧教师和张浩学长的精彩分享！从他们的言谈中，我们不难发现，他们想要告诉我们这样一个道理：珍惜大学这个环境下给我们供给的各种充实自我的机会，认真学习、扎实工作，全面提升自身素质，为以后的职业生涯打下坚实的基础，为今后就业供给更多的机会！

如今，越来越多的同学选择本科毕业后继续读研，就业压力的增大以及自身对专业更高的要求是同学们选择读研的两大重要原因。本次学术交流会，我们特意邀请了林斌教师和陈智斌学长，让他们和大家交流一下他们关于考研的心得体会。让我们以热烈的掌声欢迎他们！

感激林斌教师和陈智斌学长宝贵的亲身经历分享！或许准备读研的同学们每个人的学习方式是不一样的，但我相信，每个准备读研并且坚持到最终的学子，都应当有着敢于吃苦的勇气和坚持不懈的毅力！

众所周知，我系在智能车比赛以及电子作品设计大赛方面，都获得过骄人的成绩，我系也涌现了一大批相关方面的人才。今日，我们特意邀请了其中两个杰出的学长，他们分别是学长和阙良文学长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上台与我们分享他们一路来走过的点点滴滴！

感激两位学长的分享，从他们身上，我们不难看出，这些参加竞赛的学子们，他们花费的时间是别人的好多倍，他们付出的精力是别人的好多倍，他们承受的失败次数同样也是比尔的好多倍，可是，他们最终用这些个好多倍，书写了与别人不相同的人生，书写了他们最终的成功！

在本次交流会的最终，为了让大家更好地了解关于这三个方面的相关信息，我们设置了观众提问环节。现场的观众如果有想请教问题的，能够进行举手提问！

由于时间的原因，本次观众提问环节就到此结束了。各位教师和学长们跟大家的交流分享，或许不会完全适合你们自我，可是，我们必须能够从他们身上，找到我们不具备的宝贵精神，也必须能够从他们身上发现一些新的认知！

我相信，在座的各位同学，在大学生活中甚至在以后进入到社会中，必须会在前进摸索的过程中，找到一条属于自我的道路，迷茫并不可怕，挫折也不恐怖，悲痛难过也在所难免，重要的是：我们有着一颗坚定的心，相信自我，相信未来！我们必须会在前进的道路上，找到适合自我的目标，并为此不断的努力奋斗，创造一片属于自我的灿烂天空！

我们的讲座交流会到此结束，感激大家的参与！多谢！

学术会议主持词篇3

各位领导、各位专家、各位来宾：

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