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有理数的概念

一、课堂目标

1．理解负数的概念与0的意义，会用正负数表示具有相反意义的量．

2．理解有理数的概念和分类，会判断有理数．

3．会画数轴，理解有理数在数轴上的表示、会用数轴比较有理数大小．

4．理解相反数与绝对值的概念，会求一个数的相反数和绝对值，会用绝对值比较有理数大小．

二、知识引入

从古代开始，人类就学会用结绳计数，比如我们抓到一只羊，就打一个结；抓到两支羊，就打两个结；

如果吃掉一只羊，我们就解开一个结。当时人们还是群居的，也不用担心东西吃不完．

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但是随着社会的发展，大家逐渐分开住了，有了私产，这时候一家三口一顿想吃完一个羊，还是很艰难

的；所以问题就来了，结绳计数已经不好用了，我们没办法记录半头羊啊！这时候，我们引入了分数和

小数，开始用几分之几这样的概念描述事物．

但这样还会有问题，假如说，今天我家没有羊，从别人家借来一只吃掉，要怎么记录？

我们可以写“欠一只”，但是未免有点LOW，还得写个欠字．能不能不写这个字，只用一个符号就表示

呢？于是我们引入了“”，同时也带来了新的数：负数．

三、知识讲解

1.正数、负数、0

正负数