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多媒体技术在小学英语教学中的应用

多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地渲染气氛，创设情景，其优势主要表现在资源多样性、内容生动性，学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势，把多媒体作为认知工具，激发学生创新意识，培养创造思维能力，同时利用多媒体有效地辅助英语教学。

一、让师生接受纯正的英语的熏陶

我们经常说：“中国式英语，中国人听不懂，外国人也听得迷迷登登。”这句话暴露出中国英语教学存在着重要误区：教师发音的不纯正，严重影响了英语教学的质量。当然，要获得一口流利、纯正的英语，并非一朝一夕之功，对我们英语教师尤其是师资力量比较薄弱的小学英语教师而言，如何在