【新教材精创】2.2.1 直线的倾斜角与斜率 导学案-人教B版高中数学选择性必修第一册.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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2.2.1直线的倾斜角与斜率（导学案）

1.理解直线的倾斜角和斜率的概念.

2.理解用代数的方法探索直线斜率的过程.

3.掌握过两点的直线斜率的计算公式并能解决相关的实际问题.

4.初步理解直线的方向向量和法向量的概念,并能找出其与直线斜率和倾斜角的内在联系.

重点：倾斜角和斜率的概念

难点：斜率公式推导及其应用

知识梳理

1.直线的倾斜角

一般地,给定平面直角坐标系中的一条直线,如果这条直线与x轴相交,将x轴绕着它们的交点按逆时针方向旋转到与直线重合时所转的最小正角记为θ,则称θ为这条直线的倾斜角;如果这条直线与x轴平行或重合,则规定这条直线的倾斜角为0°.这样直线倾斜角的取值范围为[0°,180°)(即[0,π)).

2.直线的斜率

(1)一般地,如果直线l的倾斜角为θ,则当θ≠90°时,称k=tanθ为直线l的斜率;当θ=90°时,称直线l的斜率不存在.

(2)若A(x1,y1),B(x2,y2)是直线l上两个不同的点,则当x1≠x2时,直线l的斜率为k=y2

当x1=x2时,直线l的斜率不存在.

斜率与倾斜角的对应关系

图示

倾斜角(范围)

α=0°

0°α90°

α=90°

90°α180°

斜率

(范围)

k=0

k0

不存在

k0

3.直线的方向向量和直线的法向量

?

定义

符号表示

方向向量

如果表示非零向量a的有向线段所在的直线与直线l平行或重合,则称向量a为直线l的一个方向向量

a∥l

法向量

如果表示非零向量v的有向线段所在直线与直线l垂直,则称向量v为直线l的一个法向量

v⊥l

小试牛刀

1.平面直角坐标系中的每一条直线都有唯一的倾斜角.()

2.直线x=0的倾斜角为.?

3.判断

(1)任何一条直线都有倾斜角,都存在斜率.()

(2)任何一条直线有且只有一个斜率和它对应.()

(3)一个倾斜角α不能确定一条直线.()

(4)两条直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等.()

4.下面选项中,两点确定的直线的斜率不存在的是()

A.(4,2)与(-4,1)B.(0,3)与(3,0)

C.(3,-1)与(2,-1) D.(-2,2)与(-2,5)

5.直线的斜率越大,倾斜角越大,对吗?

6.已知直线l:y=3x+1,你能给出这条直线的方向向量a和法向量v吗?该直线的斜率是多少?

一、问题导学

问题1：我们知道，经过平面直角坐标系中的一点，可以有无数条不同的直线，如图所示，过同一点的直线l1,l2,

问题2：平面直角坐标系中的两点可以确定一条直线，那么这两点当然也可以确定直线的倾斜角。

如图所示，分别写出以下直线的倾斜角，并总结出一般的结论

经过A（-1，-1）,B（3,-1）的直线l1；

经过C（2,1）,D（2,2）的直线

经过E（-1,0）,F（1,2）的直线l

二、典例解析

例1(1)直线x=-1的倾斜角为()

A.135° B.90° C.45° D.0°

(2)下列说法正确的是()

A.一条直线和x轴的正方向所成的角,叫做这条直线的倾斜角

B.直线的倾斜角α在第一或第二象限

C.和x轴平行的直线,它的倾斜角为0°

D.不是每一条直线都有倾斜角

(3)已知直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角α的取值范围是()

A.[0°,90°) B.[90°,180°)

C.(90°,180°) D.(0°,180°)

求直线的倾斜角的方法及注意点

(1)方法:结合图形,利用特殊三角形(如直角三角形)求角.

(2)两点注意:

①当直线与x轴平行或重合时,倾斜角为0°;

当直线与x轴垂直时,倾斜角为90°;

②注意直线倾斜角的取值范围.

跟踪训练1(1)已知直线l的倾斜角为θ-25°,则角θ的取值范围为()

A.[25°,155°)B.[-25°,155°)

C.[0°,180°)D.[25°,205°)

(2)已知直线l向上方向与y轴正向所成的角为30°,则直线l的倾斜角为.?

例2已知直线l过点M(m+1,m-1),N(2m,1).

(1)当m为何值时,直线l的斜率是1?

(2)当m为何值时,直线l的倾斜角为90°?

变式：(1)本例条件不变,试求直线l的倾斜角为锐角时实数m的取值范围.

(2)若将本例中的“N(2m,1)”改为“N(3m,2m)”,其他条件不变,结果如何?